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    12．在进行急救时常对患者实施心肺复苏，心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等．

    分析 本题考查了对急救方法的认识，难度不大，注意结合实际解答．

    解答 解：病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以在进行急救时常对患者实施心肺复苏，包括人工呼吸和胸外心脏按压等方法来进行急救．
    故答案为：胸外心脏按压

    点评 熟记掌握人体遇到意外伤害时的急救方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是人体消化、呼吸、循环系统生理活动示意图，请据图回答
    （1）图中的生理过程a表示营养物质由消化道壁进入血液的过程，如果该食物为淀粉、蛋白质、则进入a过程中的物质为葡萄糖、氨基酸．
    （2）图中的生理过程b表示外界气体进出肺泡的过程，这一生理过程是通过呼吸运动实现的；生理过程c指的是肺泡与血液之间的物质交换，过程c的完成是通过气体的扩散作用作用．
    （3）血液在心脏和血管内按一定方向流动，其动力来自心脏．
    （4）血液之所以不能倒流是由于静脉瓣、房室瓣、动脉瓣能防止血液倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是生命起源的过程示意图，请据图回答下列有关生命起源的问题：
    （1）原始大气的成分包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，这些物质来自于火山喷发释放出的气体．
    （2）在生命起源的第一步中所利用的自然条件是原始大气的高温和紫外线．
    （3）发生在原始大气中的过程是A（填图中字母）．
    （4）发生在原始海洋中的过程是B、C、D（填图中字母）．
    （5）原始大气成分与现代大气成分有什么明显不同？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．对传染病的预防要做到综合措施和重点措施相结合，预防蛔虫病的主要措施是（　　）
    A．打预防针B．搞好个人卫生和环境卫生
    C．对患者进行治疗D．加强锻炼身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示生殖过程中的染色体变化，据图回答下列问题
    （1）由图可知，在生物的体细胞中，基因是成对存在的，分别位于成对的染色体上．
    （2）在孩子的体细胞中，成对的染色体都是一条来自父方，另一条来自母方，这样后代就具有父母双方的遗传物质．
    （3）如果图中A和a基因分别控制能卷舌和不能卷舌这一对性状，那么孩子的性状是能卷舌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下面不属于鸟类繁殖行为的是（　　）
    A．求偶B．交配C．孵蛋D．迁徙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．通过始祖鸟化石，能证明有较近亲缘关系的两类生物是（　　）
    A．鱼类和两栖类B．鱼类和爬行类C．爬行类和鸟类D．爬行类和哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列活动中，不属于排泄的是（　　）
    A．通过呼吸系统排出二氧化碳B．通过消化系统排出粪便
    C．通过泌尿系统排出尿液D．通过皮肤排出汗液

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