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下列匹配错误的是(  )
A、细菌--分裂生殖
B、真菌--孢子生殖
C、克隆--无性生殖
D、试管婴儿--无性生殖
考点:植物的无性生殖
专题:
分析:植物的生殖方式有性生殖和无性生殖,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖,无性生殖主要有:1、分裂生殖,又叫裂殖,2、出芽生殖,又叫芽殖.3、孢子生殖,4、营养生殖.
解答:解:A、细菌是单细胞的生物,繁殖方式是分裂生殖生殖,A正确.
B、真菌,用孢子生殖,B正确.
C、克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”属于无性生殖,C正确.
D、试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖,D错误.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是知道克隆技术不需要精子和卵子的结合,属于无性生殖,试管婴儿的生殖方式是有性生殖.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与植物的生长、开花、传粉和受精过程等有关的示意图,请回答问题.
(1)如图一是“气雾立体栽培”装置,以人工创造植物根系环境取代土壤环境,可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题,深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎.
某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”,设计了如下实验:
步骤一:选取两只同样的烧杯,编号甲、乙.
步骤二:量取足量的按照适宜比例调配的营养液,分成二等份.一份营养液直接加入甲烧杯中,另一份通过雾化方式加入乙烧杯中.
步骤三:在相同的实验条件下加热两个烧杯,比较两个烧杯中产生的气泡数量.
①甲在实验中起
 
 作用.
②如果气雾能解决空气供应问题,则预期的实验结果是
 

③营养液中溶解的空气较多时,可促进根系的
 
,为生命活动提供充足的能量.
(2)图二中从花蕊的生长情况看,图中植物花的类型应属于
 
;按照传粉的方式来划分,图中植物应是
 
传粉.与此传粉方式相适应,可推断图中植物的花具有的特点是
 

(3)我们吃的玉米粒是由
 
发育来的;我们吃的大豆是由
 
发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家依据
 
 
将生物进行分类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体对它的需要量很小,却是人体必需从食物中摄取的有机物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于用鼻呼吸比用口呼吸好的原因,下列叙述不恰当的是(  )
A、鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘
B、鼻腔比口腔小,更容易控制空气的进出
C、鼻腔黏膜分泌黏液,可湿润空气
D、鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管,可温暖空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

不注意食品安全会影响人体健康,下列行为符合食品安全要求的是(  )
A、及时清洗厨具
B、吃发芽的马铃薯
C、购买未经检疫的肉制品
D、随意采食不知名的野蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

小章这几天刷牙时牙龈常常出血.你建议他应当多吃一些    (  )
A、米饭、馒头
B、鱼、肉、奶、蛋
C、奶油、巧克力
D、新鲜蔬菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是(  )
A、小肠黏膜有皱襞和绒毛
B、小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶
C、小肠绒毛壁薄,只有一层上皮细胞构成
D、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项表明该病毒属于生物的是(  )
A、由有机物组成
B、具有细胞结构
C、能在人体细胞内繁殖
D、能使人体发病

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