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【题目】我们吃的马铃薯和花生都生长在地下,它们分别是( )器官.
A.营养器官和营养器官
B.营养组织和贮藏器官
C.营养器官和生殖器官
D.生殖器官和生殖器官

【答案】C
【解析】解:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官.一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官.马铃薯是植物体地下的块根,属于根,是营养器官;花生是花开放之后结出的果实,属于生殖器官.
故选:C
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识,掌握植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象属于非条件反射的是(  )

A. 望梅止渴 B. 谈梅止渴 C. 听梅止渴 D. 吃梅止渴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是( )

A. 细菌繁殖的后代很多,抗生素用量不够

B. 抗生素诱导细菌定向发生了耐药性变异

C. 抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来

D. 耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】比较一个人与一棵桃树的生长特点,你认为正确的是(  )
A.生长都是细胞分裂、生长的结果
B.在整个生命过程中两者都在有规律地生长
C.两者的生长都发生在特定的部位
D.人与植物的生长没有共同点,以上叙述均不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水火无情。在一次救火的过程中一名消防战士腿部被砸伤 ,鲜红色的血液从伤口喷出,这种出血属于哪种类型 ( )

A. 静脉出血 B. 动脉出血

C. 毛细血管出血 D. 内出血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冬携雪花已渐行渐远,春风又吹绿了松花江畔,夏姑娘盈盈地笑着来了,大地柳绿花红,草长莺飞,一片生机盎然。在感受大自然美好的同时,也一定会有一些社会现象引起了你们的关注。请同学们用生物学知识分析并回答:

材料一:自去年5月以来,寨卡疫情在拉丁美洲和加勒比海国家大肆流行,已有18个国家报告了感染病例。疫情最严重的巴西,感染者多达150万人,目前,寨卡疫情已遍及美洲多个国家,专家认为寨卡病毒与数千例新生儿小头症有关联。世界卫生组织已于今年2月宣布寨卡病毒为全球紧急公共卫生事件。

(1)结合材料一分析:人类很多疾病是由病毒引起的,病毒的特点是(_____

A.无细胞结构 B.有成形的细胞核 C.分裂生殖

材料二:2016年3月11日,山东省济南市公安局查获了一起毒疫苗案件,在社会上引起悍然大波。2010年以来,庞某卫与其医科学校毕业的女儿孙某,从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗,未经严格冷链存储运输销往全国18个省市,涉案金额达5.7亿元。舆情发酵速度极快,在曝光当日就被新华网、中央电视台、人民网等重要新闻媒体报道,多家地方媒体发布评论文章。“问题疫苗”事件在舆论场中引发较大的恐慌情绪。

(2)结合材料二分析:下列有关注射疫苗的说法正确的是(_____

①疫苗属于抗体 ②疫苗属于抗原

③从传染病防治措施看注射疫苗属于控制传染源

④从传染病防治措施看注射疫苗属于保护易感人群

A.②④ B.①③ C.①④

材料三:瑞典斯德哥尔摩当地时间2015年10月5日中午11时30分,2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓,爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔、日本科学家聪大村以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。据悉,屠呦呦是中国著名药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。她多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素,该研究挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。

(3)结合材料三分析:疟疾是由一种叫作疟原虫的寄生虫引起的传染性疾病。它通过受感染的蚊子叮咬进行传播。蚊子的发育为完全变态,此过程经历了卵→幼虫→ →成虫四个时期。

材料四:据报道:全国各地频现“血荒”。我国《献血法》中规定:为保障公民临床急救

用血的需要,国家提倡并指导择期手术的患者自身储血,动员家庭、亲友、所在单位以及社会互助献血

(4)结合材料四分析:在不影响健康的情况下,每人每次献血200-300毫升;一位患者血型为A型,现急需大量输血,最好输________型血。

材料五:健康问题,人人关心。健康关系到个人的发展,家庭的幸福,而了解一些用药常识,理解生活方式对健康的影响,不仅有利于自身的卫生保健,也可以更加有效地关心和帮助他人,同时将生物学知识和一份爱心传播开来。

(5)结合材料五分析:你知道“是药三分毒”这句话的含义吗?关于安全用药,请你试着从了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、注意事项、生产日期及有效期等方面,任选一点谈一谈你的认识_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,我国多地出现了H7N9新亚型禽流感病毒感染人事件,也给养禽业带来巨大损失。目前我国科学家已经成功研制了出了H7N9禽流感疫苗,各地采取了一系列措施,控制了病毒的蔓延。

⑴从传染病的起因看,H7N9新亚型禽流感病毒属于_______________

⑵从传染病预防措施看,注射H7N9禽流感疫苗属于__________________;注射后人体内会产生相应的___________,从而发挥_____________(填“特异性”或“非特异性”)性免疫。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在拨打“120”急救电话时,必须讲清楚的三点是(  )

A. 地址、姓名、病人病症 B. 单位、地址、病人病症

C. 姓名、相貌、病人病症 D. 天气状况、地址、病人病症

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析回答:

(1)肺内气体排出体外依次经过了:肺→支气管→气管→________→咽→鼻腔。

(2)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,反射的结构基础是________

(3)呼吸道粘膜作为人体的第一道防线,属于________免疫。

(4)人体的各项生理活动之所以能够协调、统一,主要是通过________的调节作用共同完成。

(5)普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,这从预防传染病的措施分析,属于________,建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于________

(6)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌蛋白质,称为________ ,这属于特异性免疫。

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