人体患天花时,体内会产生一种抵抗天花病毒的蛋白质,病愈后,这种蛋白质终身存留在人体内,使这个人不再患天花。
(1)在上述过程中,属于抗原的是 ,病毒进入人体后,淋巴细胞产生抵抗该病毒的 。
(2)患过天花的人不会再患天花,是因为病原体被消灭后,有些相应的 仍然留存在人体内,当同样的病原体再次侵入时,留存在人体内的相应 会迅速消灭它们。
(3)特定的抗体只能消灭特定的 。上述免疫过程属于 免疫。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下第一阶段联考生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图是男女体细胞内23对染色体排序图。请回答:
(1)染色体的主要成分是DNA和蛋白质,其中______________是遗传信息的携带者。一个DNA包含多个能控制生物性状的片段,这些片段被称为_____________。
(2)据图判断,甲个体为___________性。(填“男”或“女”)
(3)图中乙个体所产生的生殖细胞中含有________条染色体。
(4)某夫妇生的第一胎是个女孩,他们生二胎,是男孩的可能性为________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
盲人的手指可以“阅读”盲文。盲人的“阅读”主要依靠的是皮肤中的 ( )
A.冷觉感受器 B.触觉感受器
C.痛觉感受器 D.热觉感受器
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省七年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
小红生病未及时治疗,引起了中耳炎,因为病菌通过下列哪一结构进入了中耳( )
A.外耳道 B.咽鼓管 C.耳蜗 D.喉
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级下学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲与乙是同班同学,由于甲得了流感,乙被甲传染也得了流感。那么乙在得流感前后的身份分别属于( )
A.传染源、传播途径 B.传播途径、易感人群
C.易感人群、传染源 D.易感人群、传播途径
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的观察写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设; 。
(3)制定实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盘里就就形成了 和 两种环境。该实验的变量是 。
如果在铁盘两侧各放一只鼠妇,可以得出准确的结论吗? (填:是、否)。
为什么? 。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述实验数据做怎样的处理? 。
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A. 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D. 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
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