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3.下列生物属于昆虫的是(  )
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝗虫D.蜗牛

分析 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.

解答 解:A、蜘蛛身体分头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于蛛形纲;
B、蜈蚣身体分为头部和躯干部,有多对足,没有翅,属于多足纲;
C、蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,有两对翅、三对足,属于昆虫;
D、蜗牛身体柔软,有贝壳,有外套膜,没有翅,属于软体动物.
   所以,属于昆虫的是“蝗虫”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示,细胞分裂一次形成的细胞有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.动物运动的能量最终来源于(  )
A.食物B.ATPC.呼吸作用D.太阳

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.生物学就是研究生物体的生命现象及其生命活动规律的科学.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.2009年5月26日,国家卫生部公布,湖南长沙确诊了首例输入性甲型HINI流感病例,这意味着源于境外部分地区的甲型HINI流感离我们越来越近了.
(1)甲型HINI流感的病原体是一种病毒,其结构十分简单,公由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.
(2)现有研究结果表明,普通的流感疫苗对预防甲型HINI流感没有明显效果,这说明普通流感疫苗不能使人产生抵抗甲型HINI流感病毒的抗体.因而不能获得对甲型HINI流感的抵抗力,某种疫苗只能针对某一特定的原体起作用,这类免疫叫做特异性免疫.
(3)甲型HINI流感虽有全球蔓延之势,但我们也无需恐慌,因为该病是可防可控的,从预防传染病的措施来分析,对确诊病例立即进行隔离治疗属于控制传染源.
(4)预防甲型HINI流感在我国流行,下列措施中不具可行性的是D.
A.对与确诊病例有密切接触的人进行医学观察
B.在公共场所,应避免接触他人咳嗽或打喷嚏时产生的飞沫
C.不要用接触过脏物的手触摸口、鼻、眼等
D.为切断传播途径,我国应从发现第一例输入性病例之日起禁止一切境外人员入境.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答
(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是小肠,食物中的蛋白质经A系统最终分解为氨基酸才被吸收进入血液.
(2)吸气时,空气中的氧气由[B]系统进入血液,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉回心脏的左心房.
(3)图中b表示由肾小管的重吸收作用回到血液的物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.为了避免气泡的产生,盖片时应用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.无论较近或较远的物体,正常人的眼睛能看清,主要原因是(  )
A.视网膜可以前后移动B.晶状体曲度可以调节
C.瞳孔可以放大和缩小D.眼球前后径可以改变

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是显微镜结构图,其中能够放大物象的是(  )
A.1和3B.1和9C.14和4D.1和4

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