精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
考点:动物的分类
专题:
分析:鱼类的特征是:鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定.
两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
爬行动物的特征:体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生.
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征
解答:解:老虎和大象的体腔内有膈,胎生哺乳,属于哺乳动物;
麻雀和猫头鹰的体表被覆羽毛,前肢特化为翼,具有鸟类的特征,属于鸟类;
壁虎和扬子鳄的体表覆盖着角质的细鳞,用肺呼吸,产大型硬壳卵,体内受精,体温不恒定,属于爬行动物;
青蛙和大鲵幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.属于两栖动物;
草鱼和海马生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,具有鱼类的特征,属于鱼类.
故答案为:
点评:回答此题的关键是明确各脊椎动物的分类特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

每块骨胳肌就是一个(  )
A、肌纤维B、肌肉组织
C、器官D、运动系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

地球上所有生物生活在地球表面海平面以下11000米和海平面以上10000米之间的这一“薄层”,它是地球上最大的生态系统,它叫(  )
A、陆地生态系统
B、森林生态系统
C、生物圈
D、海洋生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

传染病的传染源是指(  )
A、细菌、病毒、寄生虫
B、能散播病原体的人或动物
C、能传播疾病的生物
D、病人的分泌物或排泄物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“种豆南山下,草盛豆苗稀”,下列属于生物因素对豆苗生存影响的是(  )
A、阳光B、水分C、杂草D、温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人类关节的模式图,请据图回答问题:
(1)结构[6]的名称是
 

(2)关节是灵活又牢固的结构,其灵活是因为
 
(填序号)内有滑液,能减少关节面的摩擦;关节的牢固是因为关节囊和关节囊内外还有
 
等.这充分体现了生物的结构与功能相适应.
(3)关节炎是一种常见的疾病,严重时还可能引起积液或积脓,则积液或积脓存在于
 
(填名称).
(4)正处于青春期的你,迎来了一生中的第二个生长高峰期,身高和体重会突增.你的长高是因为
 
的细胞不断分裂形成新的骨组织的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是放线菌的结构示意图,观察后完成下列问题.
(1)①是
 
;②是
 
;③是
 
;④是
 

(2)放线菌的菌丝分为
 
 
 

(3)放线菌是一种具有分枝的丝状体.菌丝内没有
 
,也没有成形的
 
,所以放线菌是一种特殊的细菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

从植物体的构成来看,一个苹果应属于
 
,而苹果的果皮属于
 
,果皮完整的苹果可以保存很久,而表皮破损的苹果很快就会腐烂,这说明表皮是
 
组织.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据细胞的分裂过程回答:
(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成
 
的过程.
(2)分裂时,
 
先由一个分裂成两个,随后
 
分成两份.分裂的最后,植物细胞与动物细胞所不同的是
 

(3)细胞核分裂时,变化最明显的是
 
,其数量在分裂时已经
 
,在细胞分裂过程中它分成
 
的两份,分别进入
 
中.因而两个新细胞染色体的
 
相同,新细胞与原细胞的染色体
 
相同.

查看答案和解析>>

同步练习册答案