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16.与人体血液运输有关的系统是(  )
A.呼吸系统B.生殖系统C.循环系统D.神经系统

分析 呼吸系统的功能是吸入氧、呼出二氧化碳,循环系统的功能是运输体内的物质,泌尿系统的功能是泌尿和排尿,消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质,运动系统的功能是运动、支持和保护,神经系统的功能是调节人体的生理功能,内分泌系统的功能是分泌激素、通过激素调节人体的生理功能,生殖系统的功能是生殖.

解答 解:循环系统包括血液循环系统和淋巴系统两部分组成,血液循环系统是由心脏和血管组成的遍布全身的管道系统,血液在这个封闭的管道系统里循环流动,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物;淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官组成,淋巴管里流动着淋巴.
故选:C

点评 考查了人体八大系统的主要功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[一]头部、[二]胸部、[三]腹部.
(2)体表有外骨骼防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物.
(4)蝗虫有发达的运动器官,包括三对足、两对翅,其中适于跳跃的是发达的后足,都着生在胸部.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪本来是水生动物的乐园,由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召开广大鱼类大会,一起来商议将来的生存大计.鱿鱼,章鱼、鲍鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼.鲸鱼纷纷前来,连海马也匆匆赶来…
(1)在文中出现的动物中,有资格进入会场的是鲨鱼、鲫鱼、海马.
(2)鲫鱼的呼吸器官是鳃,甲鱼、鲸鱼的呼吸器官是肺.
(3)在文中出现的动物中,属于哺乳动物的是鲸鱼.
(4)在文中出现的动物中,属于无脊椎动物的是鱿鱼、章鱼、鲍鱼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是某动物上、下颚骨及牙齿的示意图,请据图回答:
(1)写出图中序号所表示的牙齿名称:①门齿,②臼齿,②的作用是磨碎食物.
(2)根据该动物牙齿的分化情况,可以推断:该动物最可能是植食性(填“植食性”或“肉食性”)动物,推断的理由是牙齿有门齿和臼齿,没有犬齿.
(3)以此图可以推断该动物的盲肠发达(填“发达”或“不发达”),消化管长(填“长”或“短”).
(4)牙齿出现分化是哺乳类(在“鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类”中选择填空)动物的基本特征之一.
(5)与上面的动物牙齿相比较,狼的牙齿多了犬齿.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A是精子,C最终发育的场所在母体的子宫.
(2)B是卵巢,其作用除了能产生生殖细胞外,还能分泌雌性激素.
(3)D表示受精 过程.胎儿通过胎盘 和脐带从母体获得营养.
(4)人体发育的起点是受精卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.人体的心脏有四个腔组成,他们之间左右相同、上下不相通×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列属于裸子植物的是(  )
A.紫菜B.地钱C.迎客松D.石松

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.(请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.“春种一粒栗,秋收万颗子”,描述的生命现象是繁殖.√(判断对错).

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同步练习册答案