科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是( )
A.角膜、大脑皮层 B.视网膜、大脑皮层
C.玻璃体、视神经 D.晶状体、视网膜
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人的血型是AB型,如需要输血时,最好给其输入的血型以及输入的血是先到达心脏的腔分别是( )
A.AB型.① B.AB型.② C.O型.③ D.O型.④
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
人在呼吸时,氧气可以由肺泡进入血液的最主要原因是( )
A.肺泡内有氧气,血液里没有
B.肺泡收缩产生压力
C.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度
D.肋间肌和膈肌产生压力
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是( )
A.消化道都具有消化功能 B.糖类都可以直接吸收
C.消化和吸收都在小肠 D.胰液含有消化蛋白质的酶
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏连云港灌云县圩丰中学七年级上第二次质检生物卷(解析版) 题型:选择题
能量在食物链(网)中的流动,遵循的规律是( )
A.绿色植物→植食性动物→肉食性动物
B.绿色植物→肉食性动物→植食性动物
C.植食性动物→绿色植物→肉食性动物
D.肉食性动物→植食性动物→绿色植物
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东临沂卷)生物(解析版) 题型:填空题
阅读下面材料,回答问题.
资料一 疟疾是由疟原虫所致的传染病,寄生在人体内的疟原虫主要有四种:间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫和卵形疟原虫,是由疟蚊(按蚊类)叮咬而传播,全球97个国家和地区的33亿人口,遭受着疟疾的威胁,其中12亿人生活在高危区,统计数据表明,2013年年,全球疟疾患者是1.98亿,疟疾导致的死亡人数是58万,其中78%是5岁以下儿童.
资料二 在治疗疟疾的过程中,由于疟原虫抗药性的形成,40%的世界人口处于罹患对其他药物具有抗药性的风险之中,2001年,世卫组织向恶性疟疾流行的所有国家推荐以青蒿素为基础的联合疗法,诺贝尔奖获得者,我国女药学家屠呦呦创制新型抗疟药--青蒿素和双氢青蒿素,恶性疟疾原虫也已经出现对于青蒿素的抗药性,我国自主研制的“重组疟疾疫苗”已获得国家药品监督局及世界卫生组织的批准,进入临床试验.
(1)疟疾的病原体-疟原虫和草履虫一样,在结构上最突出的特点是 .传播疟疾的疟蚊属于节肢类动物,该类动物的主要特征是 .这种传染病的传染源是 .
(2)在资料二中,如果“重组疟疾疫苗”获得成功后,健康人群注射该疫苗,体内将会产生抵抗该病原体的 ,从而获得对疟疾的免疫能力.在治疗疟疾过程中,疟原虫逐渐出现抗药性,从进化角度分析,疟原虫出现抗药性是 的结果.
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