【题目】听到上课铃声,同学们会自觉走进教室。对这个反应的分析正确的是( )
A.鼓膜是听觉感受器B.反应过程不需要大脑参与
C.骨骼肌是主要的效应器D.此过程不需要消耗能量
【答案】C
【解析】
听觉形成的过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
A.将声波传至鼓膜,鼓膜把声波振动转为机械振动,听觉的感受器是耳蜗,故A错误。
B.外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,说明需要大脑皮层的参与,故B错误。
C.效应器指的是运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体,骨骼肌通常构成反射弧的效应器,所以骨骼肌是主要的效应器,故C正确。
D.在听觉形成的过程中需要消耗能量,能量为听觉的形成过程和走进教室的运动过程提供动力,故D错误。
故选C。
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【题目】阅读资料。回答下列问题
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景。
小白鼠活动的区域一般限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特珠的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷官中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口,用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徒行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于_____行为。
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由_____决定的。
资料二:动物在生命世界中,上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹅”,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”;“细雨鱼儿出,微风燕子斜”……
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:密蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子。它们的分类依据是体内是否具有_____。
(4)小白鼠生殖发育的特点是_____。
(5)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举与其飞行生活相适应的生物形态结构特征_____、_____。
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【题目】下面关于细菌和真菌的说法中,错误的是( )
A.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的集合体
B.足瓣是由真菌引起的,临床上常用抗生素治疗
C.冬虫夏草在形成过程中,离不开真菌感染
D.青霉细胞结构中有细胞核,属于真核生物
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【题目】请阅读材料,回答下列小题:
人生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境的变化,并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。人体生命活动的调节有神经调节和激素调节等方式。神经调节的方式分为简单反射和复杂反射,与语言、文字、符号等抽象刺激有关的反射是人类所特有的。
【1】下列关于神经调节叙述不正确的有( )
A.神经系统由脑、脊髓和他们发出的神经组成
B.醉酒的人走路东倒西歪是由于酒精麻醉了大脑
C.小狗作算术是复杂反射
D.“红灯停,绿灯行”是人类所特有的反射
【2】关于激素调节叙述正确的是( )
A.内分泌腺分泌的激素,通过导管输送到作用部位
B.成年人生长激素分泌过多易患巨人症
C.胰岛素分泌不足易患糖尿病,严重时需注射胰岛素治疗
D.激素对人体生命活动的调节起主要作用
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【题目】共创国家卫生城市,共享美丽健康宁夏,宁夏人在行动。下列做法不可取的是( )
A.垃圾分类变废为宝B.节能减排绿色出行
C.污水直接排入黄河D.植树造林净化空气
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【题目】肾是主要的排泄器官,每个肾由100多万个肾单位组成。下列叙述不正确的是( )
A.肾单位由肾小体和肾小管组成B.肾单位是形成尿液的基本单位
C.肾单位中有两处毛细血管网D.肾静脉血液中尿素含量高于肾动脉
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【题目】咳嗽是一种防御性反射。当喉、气管和支气管的黏膜受到刺激时,兴奋经迷走神经传入延髓咳嗽中枢,接着声门紧闭,呼气肌强劲收缩使胸肺内压和腹压上升,随后声门打开,气体高速冲出形成咳嗽反射。下列分析错误的是( )
A.喉、气管和支气管的黏膜存在感受器
B.咳嗽反射的神经中枢位于延髓,迷走神经为传入神经
C.咳嗽反射是在生活经验中建立起来的,效应器是呼气肌
D.咳嗽有利于呼吸道内的异物或分泌物咳出
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