精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列关于学习生物科学的说法中,不正确的是(  )
A、学习生物科学只要多记多背,掌握一些科学结论就可以了
B、学习生物科学知识的同时还要学会一些科学研究的基本方法
C、学习生物科学要学会调查,观察和实验
D、学习生物科学要认真细致学好生物科学的基础知识
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.科学探究的主要目标是使学生领悟科学探究的思想,培养学生进行科学探究所需要的能力,增进对科学探究方法与过程的理解.
解答: 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.实验法是生物研究的主要方法.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.问题来源于观察,观察是科学探究的一种基本方法,调查、收集和分析资料是科学探究的常用方法.还要认真细致学好生物科学的基础知识.故A的说法错误,符合题意.
故选:A.
点评:问题来源于观察,科学探究从观察开始.实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌作为生态系统中的
 
,把动植物的遗体分解成
 
,这些物质又被
 
重新吸收利用,进而制造
 
.可见细菌和真菌对于自然界中的二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

CO2在血液中的运输形式有
 
 和
 
.血液中的CO2可与Hb的
 
 结合成氨基甲酸血红蛋白.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

回答下列关于脊蛙反射实验的问题:
(1)脊蛙反射实验的目的是
 

(2)如何检验脊蛙制备成功了?
 

(3)用多大浓度的硫酸刺激效果最好?
 

(4)如何破坏脊蛙脊髓?
 

(5)写出脊蛙搔扒反射弧:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

原核生物呼吸酶附着的部位是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、拟核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓的刚毛用于(  )
A、呼吸B、防御C、摄食D、运动

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列两种生物中都不属于昆虫的是(  )
A、天牛、马陆
B、蜻蜓、蚂蚁
C、螳螂、鼠妇
D、蜘蛛、蜈蚣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在田野动物调查时发现,生活在绿草地上的蝗虫是绿色的,生活在褐色地带的蝗虫是呈灰褐色的;身上具有斑点的鱼,多生活在花岗岩色环境的水中.这些都是动物的保护色.请利用如下材料,设计一个动物体色与环境关系的模拟实验,并做出分析.
实验材料:4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各1块.数量相等,活力相近的绿蝗虫3组(每组20只),家鸡3只.
(1)实验方案:
(2)预期结果:
(3)结果分析:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

进行下列实验而制作临时标本时,需滴入生理盐水的是(  )
A、观察气孔的结构
B、观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原
C、观察人体口腔上皮细胞
D、观察蛔虫卵的结构

查看答案和解析>>

同步练习册答案