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【题目】地球上最大的生态系统是( )

A. 草原生态系统 B. 生物圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统

【答案】B

【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】转基因食品都存在安全性问题,因此不能食用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一台显微镜的结构图,据图回答问题:

(1)显微镜的结构中,与物像放大有直接关系的结构是________________(填序号)。

(2)在使用显微镜的对光操作中,升降镜筒应转动__________________(填名称)。

(3)如果这台显微镜只有两个目镜(分别标有“5×”、“10×”)和两个物镜(分别标有“10×”、“40×”)。那么,这台显微镜的最高放大倍数是____________倍。

(4)小明将一张写有字母“b”的薄纸片放在了载物台上进行观察。调节显微镜后,如果在视野中看到了物像,但是不够清晰,他可以转动[ ]__________ 使物像更清晰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各植物适于生长在干旱环境中的是

A卷柏 B C D苔藓

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是( )

A. 苔藓植物 B. 藻类植物

C. 蕨类植物 D. 种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生产者的是( )

A. 农夫 B. 杂草 C. 害虫 D. 蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图一中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体,A、B分别表示植物不同的生命活动过程,如图二是某温室从16时开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况。请据图分析回答下列问题:

    

(1)假如图一中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行________作用。

(2)图一中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________区;水和无机盐向上运输的途径是b处的________

(3)在植物体中水分能从低处往高处运输,其动力主要来自叶片的________作用。

(4)图二中曲线DE段大幅度上升的原因是__________________________________;曲线EF段下降的原因是__________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鸟卵的结构图,请回答:

(1)将来能发育成小鸟的是图中的_____,它的名称是_____

(2)为胚胎发育提供主要营养物质的是图中的_____,它的名称是_____

(3)①的上面有很多看不见的气孔,其作用是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是( )

A. 生物都能呼吸

B. 生物都能进行运动

C. 生物都能适应一定的环境

D. 生物都能繁殖后代

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