【题目】一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是( )
A. 长尾猴的不同叫声B. 蜜蜂的舞蹈
C. 黄蜂的警戒色D. 蛾类分泌的性外激素
【答案】C
【解析】
此题考查的知识点是动物的之间的信息交流。可以从动物的之间的信息交流方式、特点方面来解答。
动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置;长尾猴发现豹时的惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑;蛾类分泌的性外激素是用来吸引异性交配产卵的。因此都属于群体中的信息交流。而黄蜂的警戒色是为了警戒天敌等其他动物,不是群体内的信息交流。
故选:C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫. 当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了. 这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:________________________.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为. 该实验的变量是____________. 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?____________原因是_______________________.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验逭复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?____________________从中得出的实验结论是____________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物在自然界中的作用,叙述正确的是()
A. 动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的。
B. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。
C. 以虫治虫,以鸟治虫比喷洒农药更好。
D. 在生态系统中,动物没有植物重要,因为它不能制造有机物,养活生物圈中的其它生物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国建立了不少野生珍贵动植物资源自然保护区。下列关于自然保护区作用的叙述,错误的是( )
A. 保护了珍贵动植物资源,并且可以使它们得到发展
B. 提供了肉类食物的来源,开发了生物资源
C. 可提供科学研究,为引种驯化提供科学依据
D. 为大量繁殖提供种源,为培养新品种提供原始材料
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