【题目】人的多指由显性基因(T)控制,手指正常由隐性基因(t)控制,请据图回答:
(1)在遗传学上,多指和手指正常是一对 .
(2)这对夫妇生了一个手指正常的孩子,则母亲的基因型是 .
(3)若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子手指正常的可能性是 , 基因型是 .
(4)父亲提供给男孩的性染色体是 .
【答案】
(1)相对性状
(2)Tt
(3)50%;tt
(4)Y
【解析】解:(1)多指和手指正常是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学上,多指和手指正常是一对相对性状.(2)“这对夫妇生了一个手指正常的孩子”,母亲遗传给手指正常(tt)孩子的基因一定是t,因此母亲多指的基因型是Tt,遗传图解如图1:
3)从图1看出,若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子手指正常的可能性是50%,基因型是tt.(4)人的性别遗传过程如图2:
,
从图2看出,父亲提供给男孩的性染色体一定是Y.
所以答案是:(1)相对性状(2)Tt (3)50%;tt(4)Y
【考点精析】根据题目的已知条件,利用生物的性状与相对性状的概念和基因与性状遗传的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式;相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd.
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【题目】某生物兴趣小组的同学在泰山上拍到了如图(左图)所示的生物,并按如图(右图)的分类方法进行了生物分类.分析图示,回答问题:
(1)图中[2]表示的分类依据是 .
(2)图中可做检测空气污染程度指示植物的是[F],与之相适应的叶的结构特点是
(3)[B]和[C]的发育方式都属于变态发育,主要表现为幼体与成体的和生活习性差异较大.
(4)[B]的体表具有 , 除对身体有保护作用外,还能防止水分的蒸发.
(5)[I]的种子外有果皮包被形成果实,果实由雌蕊的发育而来.
(6)图示体现了生物多样性中的多样性.在生物分类学上,[I]与[G]同界不同门,[I]与[H]同门不同纲,那么[I]和[]的共同特征多,亲缘关系近.
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【题目】如图有关植物和人体生殖发育的叙述错误的是( )
A.开花和结果经历了传粉和受精两个过程
B.性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
C.胎儿与通过胎盘和脐带从母体获取营养物质
D.绿色开花植物的受精场所和人体的受精场所分别在甲图a和乙图c内
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【题目】如图为人体某结构的血管分布状况示意图,其中b为毛细血管,“→”表示血液流动方向,请据图回答:
(1)a表示血管.
(2)若该结构为小肠绒毛,则(填“a”或“c”)端血液中的营养物质较多,这些营养物质最先出现在心脏的哪个腔? .
(3)若该结构为肺泡,则c内流动的是血;肺泡壁和毛细血管都由层扁平的上皮细胞构成,有利于肺泡与血液的气体交换.
(4)若该结构为肾脏,与a端相比,c端血液中的尿素含量(填“增多”、“不变”或“减少”).
(5)若该结构为肌肉组织,则血液运输的(填“氧”或“二氧化碳”)可被肌肉细胞利用.
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【题目】动物细胞和植物细胞都有的结构是________、________、________、________;植物细胞特有的结构是________、________、________.
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【题目】如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线图,由B到C的过程表示
A. 吸气,膈肌收缩,膈顶下降
B. 呼气,膈肌收缩,膈顶下降
C. 吸气,膈肌舒张,膈顶上升
D. 呼气,膈肌舒张,膈顶上升
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【题目】动物或植物细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,如图表示染色体的结构和组成成分.请分析回答:
(1)从如图可以看出,构成染色体的主要成分是和 . 一般来说,一条染色体上含有个DNA分子,一个DNA分子上含有个基因.
(2)人的体细胞中含有对染色体,这些成对的染色体,一条来自父方,一条来自母方.男性的一对染色体是X和Y,其中来自母方的一条性染色体是 .
(3)染色体上的基因是控制生物性状的基本遗传单位,它通过指导的合成来表达遗传信息,从而控制生物的性状.但基因并不能控制生物体的全部生命活动,有很多性状是遗传物质和共同作用的结果.
(4)一个精子与一个卵细胞结合形成的受精卵,若在发育初期分裂成两个胚胎,进而发育成两个个体,就会产生同卵双生的双胞胎,这样的双胞胎性别相同,长得几乎一模一样,主要原因是 .
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【题目】如图,在1﹣4号瓶中分别放入相同数量(各100粒)绿豆种子,在不同条件下进行培养,1﹣4号瓶萌发的种子分别是0、95、0、93粒.
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要 .
(2)1号、2号瓶是一组对照实验,实验变量是水,除这个变量外,其他实验条件都应 .
(3)2号、4号瓶也是一组对照实验,实验变量是 , 该实验研究的问题是 .
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