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(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是    的结果. 
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和    ,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做    . 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是    .(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过    传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)
【答案】分析:自然界的生物适者生存、不适者被淘汰,动物根据身体内是否有脊柱,分为两类:脊椎动物和无脊椎动物.生物的性状是通过生殖细胞传给后代的.据此解答.
解答:解:(1)达尔文是生物进化论的创立者,他认为自然界中的生物是通过自然选择不断进化的,即适者生存下来,不适应者被淘汰掉.
(2)动物根据身体内是否有脊柱,分为两类:脊椎动物和无脊椎动物.体内没有脊椎骨组成的脊柱的动物叫无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、节肢动物和软体动物,体内由脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳动物.图中①为有脊椎,②两栖动物,③为哺乳动物.
(3)染色体是细胞核内容易被碱性物质染成深的物质,是由蛋白质和DNA组成,基因是具有遗传效应的DNA片段,人类的染色体有23对,其中一对与人的性别有关叫性染色体,男性为XY,女性为XX,其余22对为常染色体,所以女性染色体组成是22对+XX,男性为22对+XY.
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过生殖细胞传递给了他.
故答案为:(1)自然选择 (2)有脊椎 两栖动物如青蛙 哺乳动物如家兔 (3)DNA 基因 22对+XX (4)生殖细胞
点评:本题考查学生对动物分类依据和脊柱动物与无脊椎动物概念的理解,人类染色体组成和类型的理解,考查学生的分析问题的能力.属于中档题题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是
自然选择
自然选择
的结果. 
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和
DNA
DNA
,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做
基因
基因
. 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是
22对+XX
22对+XX
.(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过
生殖细胞
生殖细胞
传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是______的结果.
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和______,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做______. 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是______.(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过______传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图是自然界中动物、植物和真菌、细菌之间的物质循环示意图,据图回答下列问题。

(1)在自然界的生态系统中,_________能进行光合作用,将简单的_________合成了_________,并利用合成的_________而生存。
(2)生态系统中的_________必须食用____合成的____才能维持生命活动。
(3)当____和_________死亡后,遗弃的____或生活过程中遗弃的物体会被E_________和F_________分解成为A_________、B_________、C_________,而A、C是_________光合作用所需求的物质。
(4)由此可见,在自然界的生态系统中,_________、_________和_________之间进行着_________循环,缺少任何一个环节,生态系统的_________都不可能维持。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

(1)自然界的生命是丰富多彩的,除了遗传和变异的因素外,环境影响也是至关重要的.环境的多样性决定了生物的多样性.生物之所以随应环境,环境影响也是至关重要的.不断进化,即适者生存、不适者被淘汰,这是______的结果. 
(2)现有以下动物:青蛙、龟、家鸽、牛、蜜蜂等,有人根据动物的不同特征对它们进行了分类,请你依据下列分类的方法写出①②③的内容.

魔方格

(3)现实生活中,有些人常被遗传病所困扰,这些遗传病都是由于人体内 DNA、基因或染色体发生变化而引起的.染色体主要由蛋白质和______,分子组成,该分子上有特定遗传效应的片段叫做______. 正常人的体细胞中有染色体 23 对,其中常染色体是 22 对.小芳是一个初三女生,她体细胞中的染色体应该是______.(选填“22 对十 XX”、“22 对+XY”、“22 对+YY”)
(4)在人类有性生殖过程中,子女长得像父母是因为父母把自己的遗传物质通过______传递给了他(选填“生殖细饱”、“体细抱”)

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