分析 1、图二中结构:①肝脏,②小肠,③胃,④胰腺,⑤大肠,⑥胆囊
2、脂肪的最终产物是甘油和脂肪酸
3、食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的;
合理膳食利于人体的健康成长,否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩.
4、血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉,分析图示可知,血液流出某消化器官时,氧气含量减少,二氧化碳、葡萄糖、尿素含量均增多.
解答 解:(1)A、①是肝脏,能够分泌胆汁,胆汁流入小肠后,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用.A错误;
B、②是小肠,是消化和吸收的主要场所,B正确;
C、③是胃,胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够初步消化蛋白质.不能消化淀粉;C错误;
D、④是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠.D正确.
故选:AC
(2)②处为小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,面积大;在消化道内最长,长约5-6米;小肠内表面有许多小肠绒毛;肠腺分泌肠液.小肠内含有胰液、胆汁等多种消化液;小肠绒毛壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.⑤大肠内没有消化酶,且脂肪、淀粉、蛋白质的最终消化产物大部分都在小肠内被吸收了,所以脂肪的最终消化产物甘油和脂肪酸在大肠内很少.⑥处为胆囊,胆囊里储存着胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,利于脂肪的消化,所以此处甘油和脂肪酸的含量很少.
(3)处在生长发育时期的青少年应合理膳食,多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物.即图中的②③④.
(4)葡萄糖是淀粉在消化道内的消化终产物,淀粉的消化过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;因此在各段消化道中只有小肠内含有葡萄糖;各段消化道对营养物质的吸收能力也是不同的:小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精.大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能.因此从流出该消化器官中的血液里含有葡萄糖来看,该器官应该是小肠.
故选:B
故答案为:(1)AC
(2)②
(3)②③④
(4)B
点评 消化系统的组成以及功能是考查的重点,可结合着具体的图示掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被 | |
B. | 海带和紫菜都是藻类植物,它们没有根、茎、叶等器官的分化 | |
C. | 卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强 | |
D. | 油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无性生殖、体外受精、体内发育 | B. | 无性生殖、体内受精、体内发育 | ||
C. | 有性生殖、体外受精、体内发育 | D. | 有性生殖、体外受精、体外发育 |
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