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    右图是人体气体交换的过程，分析图解回答问题。

    （1）甲图表示的是         ，乙图表示的是        。
    （2）从A    C血液成分发生的变化是              。
    （3）从F    D血液成分发生的变化是              。
    （4）两图中含氧最高处是        ，含二氧化碳最高处是           。
    （5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是       。
    （6）人体内的气体交换包括                      两个过程，它们是通过           作用实现的。

    （9分）（1）肺泡里的气体交换 组织里的气体交换
    （2）由静脉血变成动脉血  
    （3）由动脉血变成静脉血
    （4）肺泡 组织
    （5）肺泡数量很多，外面缠绕着大量的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成
    （6）肺泡里的气体交换和组织里的气体交换  气体的扩散作用

    解析

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?泉州）如图是人体气体交换与血液循环模式图，请据图回答：
    （1）外界空气通过呼吸运动到达人体肺部，在肺泡与[
    ①
    ①
    ]肺泡周围毛细血管内的血液之间进行气体交换，使含氧较少的
    静脉血
    静脉血
    转变成含氧丰富的
    动脉血
    动脉血
    ．
    （2）血液运输的动力器官是
    心脏
    心脏
    ，体循环是指血液由[
    ⑤
    ⑤
    ]左心室流出，最后汇集到[
    ⑥
    ⑥
    ]上、下腔  静脉，流回右心房的过程．通过该循环，氧气到达组织周围毛细血管，经气体交换进入⑦
    组织细胞
    组织细胞
    参与呼吸作用，将有机物氧化分解成无机物，并释放
    能量
    能量
    ，为生命活动提供动力．
    （3）在血液运输的过程中，氧气由红细胞中的
    血红蛋白
    血红蛋白
     携带．若该物质或红细胞的含量过少，将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状，这种病症称为
    贫血
    贫血
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图是人体气体交换的过程，分析图解回答问题。

    （1）甲图表示的是         ，乙图表示的是        。

    （2）从A    C血液成分发生的变化是              。

    （3）从F    D血液成分发生的变化是              。

    （4）两图中含氧最高处是        ，含二氧化碳最高处是           。

    （5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是        。

    （6）人体内的气体交换包括                      两个过程，它们是通过           作用实现的。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图是人体气体交换的过程，分析图解回答问题。

    （1）甲图表示的是         ，乙图表示的是        。
    （2）从A    C血液成分发生的变化是              。
    （3）从F    D血液成分发生的变化是              。
    （4）两图中含氧最高处是        ，含二氧化碳最高处是           。
    （5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是       。
    （6）人体内的气体交换包括                      两个过程，它们是通过           作用实现的。

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    科目：初中生物 来源：2014届四川省岳池县七年级下学期期中检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    右图是人体气体交换的过程，分析图解回答问题。

    （1）甲图表示的是          ，乙图表示的是         。

    （2）从A    C血液成分发生的变化是               。

    （3）从F    D血液成分发生的变化是               。

    （4）两图中含氧最高处是         ，含二氧化碳最高处是            。

    （5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是        。

    （6）人体内的气体交换包括                       两个过程，它们是通过            作用实现的。

     

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