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    从传染病的预防措施来看，接种疫苗属于（　　）
    A、治疗病人
    B、控制传染源
    C、切断传播途径
    D、保护易感人群
    考点：传染病的预防措施
    专题：
    分析：传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据此答题．
    解答：解：传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介，易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群．
    故选：D
    点评：知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肌肉两端的腱属于（　　）
    A、上皮组织B、结缔组织
    C、肌肉组织D、神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔体腔内哺乳动物特有的结构是（　　）
    A、肝脏B、心脏C、肾脏D、膈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给出生三个月的婴儿接种百、白、破疫苗，可预防（　　）
    A、百日咳、白喉、破伤风
    B、百日咳、感冒、麻疹
    C、白喉、破伤风、腮腺炎
    D、痢疾、疟疾、沙眼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病的特点是（　　）
    A、具传染性和可治疗性
    B、具流行性和可控制性
    C、具传染性和可保持性
    D、具传染性和流行性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    社会行为有利于动物群体的生存，下列具有社会行为的动物是（　　）
    A、花盆下的一群鼠妇
    B、桑叶上的一群家蚕
    C、池塘中的一群青蛙
    D、花从中的一群蜜蜂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的生殖和发育过程要经历几个发育时期（　　）
    A、2个，蝌蚪→成蛙
    B、3个，受精卵→蝌蚪→成蛙
    C、4个，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    D、5个，成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不属于眼球的附属结构是（　　）
    A、泪器B、眼睑C、睫毛D、晶状体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答：

    （1）显微镜的结构中起放大作用的是[1]
     
    和[4]
     
    ．
    （2）甲图中能使结构2较大幅度升降的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，制作洋葱表皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是
     
    ．第三步中撕取内表皮时，会有汁液溅出，这是
     
    内的细胞液流出．第四步要小心地使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放在撕下的内表皮上这样才能避免
     
    而影响细胞的观察．
    （4）乙图为根据观察绘制的植物细胞示意图，其中控制物质进出细胞的结构是[②]
     
    ．
    （5）乙图中遗传物质储存在图中的
     
    （填序号）中．

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