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达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多.请分析回答
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于______(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了______作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,______生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
(4)生物通过______、变异和自然选择,不断进化.
【答案】分析:达尔文认为:任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争;生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争.
解答:解:(1)生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少.而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多.
(2)刮大风时,有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰.在这里,能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料,大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用.
(3)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.
(4)生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的基础;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果.因此生物是通过遗传变异和自然选择不断进化的.
故答案为:
(1)有利(2)选择(3)适应者(4)遗传
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?天津)达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多.请分析回答
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于
有利
有利
(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了
选择
选择
作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,
适应者
适应者
生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
(4)生物通过
遗传
遗传
、变异和自然选择,不断进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多.请分析回答
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于________(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了________作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,________生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
(4)生物通过________、变异和自然选择,不断进化.

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科目:初中生物 来源:天津 题型:解答题

达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多.请分析回答
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于______(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了______作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,______生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
(4)生物通过______、变异和自然选择,不断进化.

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科目:初中生物 来源:2009年天津市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

达尔文在环球航行考察的过程中,发现某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多.请分析回答
(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于______(填“有利”或“不利”)变异.
(2)大风对海岛上的昆虫起了______作用.
(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,______生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
(4)生物通过______、变异和自然选择,不断进化.

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