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下列实例中,由温度因素引起的生物学现象是


  1. A.
    苹果只能在北方栽种
  2. B.
    红柳树具有发达的根系
  3. C.
    人参在树林的下层生长
  4. D.
    仙人掌在沙漠中生长
A
分析:此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响,解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.
解答:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
A、苹果是温带水果在北方温度适宜生长得好,南方温度较高不适宜苹果生长.造成这一现象的是主要原因温度.故符合题意;
B、红柳树具有发达的根系,可以吸收土壤深处的水分,是非生物因素水对生物的影响.故不符合题意;
C、人参是弱光性植物,有些只有在密林下层的弱光下才能生长得好,是非生物因素光对生物的影响.故不符合题意;
D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境;故不符合题意.
故选:A
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

细胞中的物质可以分为两大类:有机物、无机物.一般情况下,有机物都含有________、而无机物分子结构都比较________(大、小),有机物的种类一般有________、________、________蛋白质和核酸,而氧气则属于________(有机物、无机物)

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

输卵管和输精管在功能上的共同点是


  1. A.
    产生生殖细胞
  2. B.
    输送生殖细胞
  3. C.
    贮存生殖细胞
  4. D.
    产生和输送生殖细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

小明设计了如图实验装置来验证叶的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时后观察实验结果.请分析回答问题.

(1)小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响,应选择________和________装置,实验结果是________液面下降较大,可得出结论是________;如果选择甲和丙为一组对照实验,则实验变量是________,实验结果是________液面下降较大,可得出结论是________.
(2)为什么要在三支试管中滴入植物油?________.
(3)乙和丙能否构成一组对照实验?________.为什么?________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用________ 呼吸,B用________呼吸,E用________呼吸.
(2)A的身体由________构成.
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

我们每天都要排出一定量的尿液,主要的排泄器官是________,构成它的结构和功能的基本单位是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列免疫类型不同于其他类型的是


  1. A.
    白细胞的吞噬作用
  2. B.
    溶菌酶的杀菌作用
  3. C.
    皮肤的屏障作用
  4. D.
    淋巴细胞产生抗体,消灭病原体

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的有3.5千克,当引种到拉萨后,叶球可重达7千克.但再种回北京,叶球又只有3.5千克.从该过程可以看出
①环境因素能引起变异  ②遗传物发生改变,能产生可遗传变异  ③仅由环境引起的变异不能遗传  ④遗传是普遍存在的,而变异不是普遍存在的.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

绝大多数鱼类身体呈纺锤形,在水中游泳时没有阻力产生

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