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    自然选择使得有利的变异在物种内积累起来，而不利的变异则逐渐消失。
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2009?白下区一模）近期，天气乍暖还寒，是传染病的高发期．南京市中小学卫生保健所发出春季传染病预警，要求各区县和学校认真做好学校传染病的预防工作．请阅读下面的材料，回答问题．
    材料一：冬春季好发的传染病有流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑膜炎、和人感染高致病性禽流感等疾病．
    材料二：继天花、脊髓灰质炎（小儿麻痹）之后，麻疹将成为第三个我国全力消灭的传染病．根据江苏省统一要求和市政府安排，我市将在4月2日-20日，对全市范围内所有8月龄至14岁的儿童免费开展麻疹疫苗强化免疫，涉及人数达80万．
    材料三：进入2009年以后，我国各地开始不断有手足口病疫情发生报告．专家预计疫情将在5月至7月份间达到高峰，有关部门正抓紧研发预防疫苗．手足口病主要通过人群消化道、呼吸道和分泌物密切接触等途径传播．托幼机构是手足口病的防治重点场所，因此幼儿园要做到①教室保持通风，常用84消毒液对幼儿用品进行消毒、勤晒被褥②注意幼儿饮食卫生和个人卫生③一但发现疑似病儿应立即送医院或在家进行隔离治疗．
    （1）“材料一”中提到的疾病均属
    呼吸道
    呼吸道
    传染病．
    （2）人体接种麻疹疫苗后，在不引起疾病的前提下，刺激淋巴细胞产生抵抗该病原体的特殊蛋白质，从而将入侵的病原体清除．这种免疫属于
    特异性
    特异性
    免疫．
    （3）“材料三”所提及的措施①属于预防传染病流行措施中的
    切断传播途径
    切断传播途径
    ．
    （4）在治疗感冒等疾病时，由于人们滥用抗生素，使细菌的抗药性不断增强，并通过生殖传递给后代，这种变异属于
    有利
    有利
    的变异．从生物进化的角度来说，这是
    自然选择
    自然选择
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    英国有深色和浅色两种桦尺，它们都栖息于树干上．当树林周围变成工厂后，两种桦尺蛾的数量发生了变化，如图所示，请据图回答问题：

    （1）在1900年至1920年，该地区适应环境的是
    浅色
    浅色
    桦尺蛾．
    （2）在1960年时，该地区具有有利的变异个体是
    深色
    深色
    桦尺蛾．
    （3）引起桦尺蛾数量变化的根本原因是
    自然选择
    自然选择
    的结果．
    （4）我区大量饲养的中华绒螯蟹与桦尺蛾相比较，桦尺蛾一般具有
    三对足、两对翅
    三对足、两对翅
    ．

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    科目：初中生物 来源：新教材完全解读　八年级生物下册　配人教版新课标 人教版新课标 题型：013

    下列对于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是

    [　　]

    A．“生存”的“适者”，对人类都是有益的

    B．自然选择所保留的变异，对人类都是有利的

    C．在自然选择中，人类起着主导作用

    D．“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读教材相关内容，描述自然选择学说的主要内容：
    1．学说的提出：1859年，达尔文发表巨著______，提出了以   ___ 为核心的生物进化理论。
    2．内容  (1)过度繁殖：绝大多数物种繁殖的后代数量，往往_____生存环境的承受力。  
    (2)生存竞争：后代数量过多，无法获得足够的______、水和  ___  等，从而竞争   ___ 或有限的_______。  
    (3)遗传和变异：具有某些适应环境变化的微小_____的生物个体容易生存和繁殖后代，它们的后代可能  ____  了这种有利性状。  
    (4)适者生存：微小的  ___  变异在物种内积累起来，形成一个更加适应  _____ 和生命力更强的新物种。
    3．特点  (1)自然选择是通过  ____  实现的，生物的______和 _____ 是自然选择的结果。  
    (2)选择在自然界中是  _____  存在的。  
    (3)   _____ 决定着生物进化的方向。  

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