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    14．唐王大接杏是东乡的特产．一棵茂盛的大接杏要结出好吃的杏子，要经过（　　）等复杂的过程．
    A．开花→受精→传粉→果实的成熟B．开花→传粉→受精→果实的成熟
    C．受精→开花→传粉→果实的成熟D．传粉→受精→开花→果实的成熟

    分析 开花和结果是一个连续的过程．被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实．

    解答 解：通过分析可知，一颗茂盛的大接杏要结出好吃的杏子，要经过开花→传粉→受精→果实成熟的复杂的过程．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握开花结果的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．空气质量与人们的健康密切相关．某中学一个生物小组的同学想了解教室内空气受污染的程度，于是他们提出“教室内擦黑板五分钟后第一排比第五排空气中的尘埃粒子数多吗？”这样一个问题．请据此分析回答：
    （1）可作出的假设是教室内擦黑板五分钟后第一排比第五排空气中的尘埃粒子数多（或少）．
    （2）在实施计划时，如果第一排或第五排只放置一个载玻片，测算结果可能会不准确，因此应该设置重复组．
    （3）由于载玻片上黏附的尘埃粒子小而多，要在显微镜下数出全部的尘埃粒子非常困难，因此应该采用五点取样法进行测量；在具体计数时，对落在方格边线上的尘埃粒子应如何计算？只记两条边线上的，即计上不计下，计左不计右，并始终保持一致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．菜市场的草莓有多种口味，决定口味不同的是（　　）
    A．基因B．环境C．肥料D．土壤

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    2．菜市场的草莓有多种口味，决定口味不同的是（　　）
    A．土壤B．环境C．肥料D．基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（　　）
    A．①是嫁接，是人工营养繁殖B．③中种子萌发最先长出的是胚芽
    C．①②是无性生殖，③是有性生殖D．②是组织培养，植物繁殖的速度很快

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．下表是“探究种子萌发环境条件”实验的处理方法，简要回答下列问题．
    处理方法
    1号瓶不给水，置于温暖处
    2号瓶给适量水，置于温暖处
    3号瓶给适量水，置于冰箱里
    4号瓶被水淹没，置于温暖处
    （1）1号和2号进行对照，所探究的问题是？
    （2）以上装置中，种子会萌发的是几号瓶？说明理由．
    （3）如果严格按照上表实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，最可能的原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列属于生物圈范围的是（　　）
    A．大气圈下层、水圈和岩石圈B．大气圈下层、水圈和岩石圈上层
    C．大气圈、水圈和岩石圈上层D．大气圈、水圈和岩石圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．成熟的红细胞富含血红蛋白．血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离．请问红细胞的功能是（　　）
    A．运载血细胞B．运输氧气C．止血D．凝血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示植物体有关生理作用示意图，已知a是一种气体．请据图回答：
    （1）若a表示氧气，则该图表示光合作用示意图，a是通过叶的气孔散出的，此结构的开闭是受保卫细胞的控制．
    （2）若a表示表示二氧化碳，则该图表示呼吸作用示意图．
    （3）若a表示水蒸气，则水蒸气是通过蒸腾作用散失的．
    （4）绿色植物在白天进行的生理活动有三种．
    （5）某地植被稀少，气候干燥，空气质量差．大面积植树造林后，预期该地区空气湿度将会上升（填“上升”或“下降”），空气中氧气含量将会增多（填“增多”或“减少”）．

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