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【题目】校园里,树木又发了新芽,开出了花朵.这体现了生物的特征是( )
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能生长繁殖
D.能对外界刺激作出反应

【答案】C
【解析】解:由分析可知,校园里,树木又发了新芽,开出了花朵.这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖,C正确.
故选:C
【考点精析】关于本题考查的生物的特征,需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】右图是人体吸气示意图,下列描述错误的是( )

A.膈肌收缩,膈顶部下降
B.吸入气体后胸廓的容积增大
C.肋间外肌收缩,胸部扩张
D.若进行吸气时胸廓的容积会扩大

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【题目】一男子在劳动中不慎扭伤腰部,右下肢没有任何损伤,却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。这是由于图中反射弧的(  )部位受到损伤所致。

A. B.

C. D.

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【题目】根据花的基本结构示意图回答问题(在[ ]上填标号,在横线上填名称)

(1)图中,[11]将来发育成果实,它内部的[]将发育成种子。
(2)能产生花粉的是[9] , 其上的花粉成熟后落到雌蕊的[]上的过程叫做授粉。

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【题目】图是人体血液循环系统的示意简图,据图回答有关问题:

(1)图中左心房与左心室、右心房与右心室之间有瓣膜,它的作用是____

(2)如果A是肺部毛细血管网,从右心室出来的血液流经A后会变成____(填“动脉血”或“静脉血”),再流回左心房完成____循环。

(3)血液由左心室经B、C回到右心房的循环途径称为____循环。

(4)某人患牙周炎,需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是____

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【题目】我市某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如图所示,据图回答:

(1)小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构。但也观察到人的口腔上皮细胞不具有______、液泡和叶绿体等结构。

(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是:擦拭载玻片和盖玻片;滴生理盐水;牙签刮口腔内侧壁;涂抹;盖盖玻片;染色等六个步骤。A图中出现气泡,是由于制作临时装片步骤的“______”操作不规范引起的。

(3)已知小强观察B图使用的目镜是5×,物镜是10×,则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞,小强应选择物镜放大倍数为______(填“8×”、“10×”或“15×”)的镜头,转动C图显微镜中标号______所示结构进行观察即可。

(4)细胞中的遗传信息存在于______

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【题目】下图是根尖的立体和平面结构图,识图填写有关根尖结构和功能的内容。
①是根尖的 , 是根吸收的主要部位。
②是根尖的 , 是根最快的地方。
③是根尖的 , 能够不断分裂出
④是根尖的 , 具有作用。

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【题目】几位同学用大豆种子做了如下实验。

(一)实验过程:

(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量的餐巾纸,之后分别加入等量且适量的水。

(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

(3)将三个杯子杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干空气后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图甲所示。

(4)将装置A、B、C同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发,请回答下列问题:

(1)把A和B作为一组对照实验,则该对照实验的变量是__________;除了A与B组外,还能够形成一组对照实验的是__________,则这组对照实验的变量是_________

(2)大豆种子萌发形成幼苗,如图乙,其中结构③是由大豆种子的___________________发育而来;③中吸收水和无机盐的部位是根尖的___________;其中根尖的根冠起到一定的_________作用。

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【题目】下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是

A. 注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

B. 不喝生水,饭前便后洗手

C. 早晚刷牙、洗脸

D. 不随地大便

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