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    12．我国拥有高等植物34984种，居世界第三位，脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%，这些数据直接说明我国的（　　）丰富．
    A．生态系统B．生物数量C．生物物种D．遗传

    分析 生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国拥有高等植物34984种，居世界第三位，脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%，这些数据体现了生物种类（物种）的多样性．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，结合具体的例子具体解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是一种常见的金鱼，金鱼有许多适于水中生活的形态特征．请据图并结合所学知识
    回答下列问题：
    （1）金鱼的体形呈流线型，有利于减少在水中运动时遇到的阻力．
    （2）体表覆盖鳞片，有保护作用，能分泌黏液，
    （3）金鱼用鳃呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于鱼的呼吸过程，描述正确的是（　　）
    A．水由鱼的口流入鳃，由鳃盖后缘流出的水氧气含量减少，二氧化碳含量增多
    B．水由鱼的口流入鳃，由鳃盖后缘流出的水氧气含量增多，二氧化碳含量减少
    C．水由鱼鳃盖后缘流入鳃，由口流出的水氧气含量减少，二氧化碳含量增多
    D．水由鱼鳃盖后缘流入鳃，由口流出的水氧气含量增多，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列属于生命现象的是（　　）
    A．火山爆发B．开水沸腾C．青蛙冬眠D．潮起潮落

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．细胞很小，观察研究要使用显微镜等用具，用这种用具观察生物细胞时，最好将观察对象制作成玻片标本，玻片标本分为永久玻片标本和临时玻片标本两种类型．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．林奈与下列研究成果相关（　　）
    A．DNA分子双螺旋结构B．物种起源于生物进化的理论
    C．血液循环D．生物分类系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．生物圈包括陆地、湿地、海洋生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列无效的操作是（　　）
    A．转动反光镜，对准光源B．转动转换器，换一个物镜
    C．移动载玻片D．换一个目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．设计实验
    修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味．我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨．
    （实验材料：修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米饭  可关小白鼠的笼子）
    （1）提出问题：修正液对人体有伤害吗．
    （2）作出假设：修正液对人体有伤害．
    （3）该实验的变量是：修正液的有无．
    设计方案：
    ①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭，另一份没有拌有修正液的米饭，分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中； ②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中；③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠．出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常；
    （4）结论是：修正液对人体有伤害．
    （5）试验中用6只小白鼠，每组3只，为什么不用2只，每组1只？为了避免偶然性．
    （6）本实验中其他条件均相同，只有修正液有无不同，是为了控制单一变量，这种试验方法叫控制变量法．

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