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    10．进行“口对口吹气法”急救时，要清除病人口鼻内的异物和污物，其主要目的是（　　）
    A．讲究个人卫生B．让患者更舒适C．使呼吸道通畅D．使吹起更容易

    分析 人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数应和呼吸频率相似，吹气次数为每分钟15-20次．用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，据此回答．

    解答 解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成．是气体进入肺的通道．人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通．然后再进行口对口的吹气．
    故选：C

    点评 解答此题可结合呼吸道的组成及功能来分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．晶状体B．视网膜C．视神经D．大脑

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    18．显微镜下观察下列标本，无色透明的是（　　）
    A．水绵的叶绿体B．洋葱外表皮的大液泡
    C．血涂片上的红细胞D．口腔上皮细胞的细胞质

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    5．把等量的不同植物的不同部位放在封闭透明的玻璃容器中，并把它们置于不同颜色的光照下，几小时后，对容器中的氧气进行测量，得到下表中的数据．
    容器植物部位光颜色温度（℃）氧气增加量（mL）
    1天竺葵叶红22120
    2天竺葵叶绿2215
    3天竺葵根红220
    4紫罗兰叶绿2280
    实验中，能对两种不同颜色的光使植物产生的氧气量进行比较的是（　　）
    A．容器1和容器2B．容器2和容器3C．容器1和容器4D．容器3和容器4

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    15．大熊猫是我国特有的珍稀动物，保护它最有效的方法是（　　）
    A．用克隆技术克隆大熊猫B．为大熊猫提供充足食物
    C．建立自然保护区D．建立大熊猫的繁育中心

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    2．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．海洋生态系统C．生物圈D．草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是鸟类的呼吸系统结构简图，请回答：
    （1）在鸟类体内，进行气体交换的结构是图中[2]肺．
    （2）3是气囊，它的作用是贮存气体，有利于为飞行提供充足的氧气．
    （3）鸟类还有许多适于飞行的特点，请你任写两点
    A．体形呈流线型，可减少飞行时空气对他的阻力，与飞行生活相适应．；B鸟类的前肢进化成翼，并且有大型的正羽排列成扇形，有利于扇动空气完成飞行（合理即可）．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．食物中的营养物质有糖类、水、无机盐、蛋白质、脂肪、维生素．

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