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    下列关于动物行为的叙述中正确的是（　　）
    A、猫捉老鼠是一种攻击行为
    B、动物所有的行为都是可以遗传的
    C、动物先天性行为可以适应多变的环境
    D、学习行为是在先天性行为的基础上建立的
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为和社会（群）行为．
    解答：解：A、猫捉老鼠是一种取食行为，A错误．
    B、动物的先天性行为是可以遗传的，而学习行为不可遗传，B错误．
    C、动物学习行为可以适应多变的环境，C错误．
    D、学习行为是在先天性行为的基础上建立的，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，D正确．
    故选：D
    点评：动物行为的内容比较琐碎，注意理解和掌握，明确各种行为的特点是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    将各种生物的序号填在相应作用的括号内．

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    如图是动、植物细胞模式图，请据图回答
    （1）植物细胞的最外层[
     
    ]是
     
    ，动物细胞的最外层[
     
    ]是
     
    ．
    （2）图甲中的[C]
     
    ，能通过光合作用制造有机物和
     
    ．
    （3）图中的[D]
     
    是遗传信息库．
    （4）西瓜甘甜可口，主要是因为[E]
     
    内的细胞液中含有大量糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物中的
     
    、
     
    、
     
    等大分子物质不能直接被消化道吸收，它们必须经过
     
    ，由不溶于水的大分子物质变成溶于水的
     
    物质，才能被消化道吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内，当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时，所经过的途径是（　　）
    a上腔静脉   b  下腔静脉   c  右心房    d  左心室
    e右心室     f 左心房      g肺静脉     h 肺动脉．
    A、a c e h
    B、b c f g
    C、a d g c
    D、bcef

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
    A、兔的白毛和长毛
    B、兔的白毛和猫的黑毛
    C、人的单眼皮和双眼皮
    D、人的大眼睛和双眼皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用发酵技术可制作许多食品，不属于发酵产品的是（　　）
    A、啤酒B、面包C、咸鱼D、泡菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    农田淹水后，如不及时排涝，植物会死亡，原因是（　　）
    A、水分过多，根毛无法吸收
    B、水分过多，根毛无法呼吸
    C、水分过多，使细菌大量繁殖，导致烂根
    D、水分过多，根毛吸水过多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于哺乳动物特征的是（　　）
    A、体表被毛B、胎生、哺乳
    C、用肺呼吸D、体温不恒定

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