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    7．人的所有细胞来自（　　）
    A．精子B．卵细胞C．受精卵D．胚胎

    分析 卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点．

    解答 解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵在输卵管内发育成胚泡，胚泡移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎，8周左右发育成胎儿，妊娠到40周左右时，有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩．因此人的所有细胞来自受精卵．
    故选：C

    点评 关键是明确新生命起始于受精卵形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．制作面包时用于面粉发酵的是（　　）
    A．乳酸菌B．醋酸菌C．毛霉D．酵母菌

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    4．遗传和变异是生物界普遍存在的现象，根据有关知识回答问题：
    （1）将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交，收集种子种下去，观察小麦植株的状况并统计数据，将结果绘成柱状图如下：
    ①根据图中信息可知，抗倒伏性状为显性性状．
    ②显性基因用A表示，隐性基因用a表示，写出亲代的基因组成Aa、Aa．
    ③让子代的倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株的几率有多少？0．
    （2）将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，植株生长后发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这种性状的差异是由环境因素引起的，属于不遗传变异．
    （3）科学家利用转基因技术，培育出抗虫的小麦品种，抗虫这种性状能够遗传吗？能．说出你的理由：抗虫小麦的遗传物质发生改变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．动物和人的结构层次从小到大分为细胞、组织、器官、系统、动物体或人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人的精子内染色体的组成，可以表示为（　　）
    A．22条+XB．22条+YC．22条+X或22条+YD．22对+XY

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪项不是扁形动物的主要特征（　　）
    A．身体呈两侧对称B．身体背腹扁平
    C．寄生型的生殖器官退化D．有口无肛门

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    19．下列属于生态系统中生产者的是（　　）
    A．细菌B．真菌C．工人D．绿色植物

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    16．“金蝉脱壳”中的壳指的是蝉的什么结构外骨骼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．清洗蓝莓果实时，果盘内会出现少量紫色汁液，吃蓝莓时，手指会被染成紫色．这些紫色汁液来自果实细胞的（　　）
    A．细胞壁B．线粒体C．叶绿体D．液泡

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