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请将人体消化道各部分的名称与其相关的叙述相对应
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人们吃进的食物和吸入的空气都要通过的结构是:(  )
A、食道B、咽C、气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

通常情况下食物和气体的共同通道是(  )
A、食管B、喉C、咽D、口腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图填空:
(1)填出各部分的名称:[1]
 
;[2]咽;[3]
 
;[4]食道;[5]气管
(2)
 
是呼吸道和消化道共同的通道.
(3)吃饭时说话,会使
 
来不及闭合,
 
误入气管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:
(1)过程②表示的是营养物质的
 
过程.
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,可判定
 
特点.
(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是
 

物质B进入乙细胞后的作用是
 

(4)除A外,人体新陈代谢血液流经肾单位时,经过
 
 
还产生许多其他废物,它们随
 
两个重要的生理过程形成尿液.
(5)如果C为葡萄糖,在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的
 
分泌不足,可采取的治疗措施是
 

(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于
 
的调节作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“我”是不小心被小朋友吃苹果时咽下的小小苹果种子,请你作“导游”,带“我”去人体的消化道中游览一番.“我”怎么才能走出来?请你给“我”画好下面的线路图,别让我迷路了.(在相应的空格内,填上相应的结构名称.)

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科目:初中生物 来源: 题型:

龋齿形成的原因是(  )
A、口腔内细菌分解糖类产生酸腐蚀牙齿B、寄生虫把牙咬坏C、咬硬物损坏牙釉质D、吃醋太多损坏牙齿额

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项与小肠适于消化的特点无关(  )
A、小肠内有多种消化液B、小肠壁内表面有大量皱襞和小肠绒毛C、小肠长5---6米D、小肠绒毛的壁和毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛋白质在人体内将被分解为氨基酸,蛋白质在人体内被初步消化和最终吸收的部位分别是(  )
A、口腔、胃B、胃、小肠C、小肠、小肠D、口腔、小肠

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