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11.生物圈的范围包括(  )
A.大气圈、海洋圈、岩石圈B.大气圈、海洋圈和陆地圈
C.大气圈、水圈和岩石圈上层D.大气圈下层、水圈和岩石圈上层

分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,分析解答.

解答 解:生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;
故选:D

点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是蚯蚓的外形图,请据作答:
(1)结构B是蚯蚓的环带,由此可断定A是蚯蚓的前(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身体由许多环状体节 构成,因此它属于环节动物.又因为体内无脊柱,因此又属于无脊椎动物.
(3)蚯蚓运动时靠体壁中肌肉 的收缩和舒张来完成,同时还要有刚毛来配合支撑身体
(4)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是BA.土壤中食物缺乏  B.得不到足够的氧气 C.雨后喜欢晒太阳  D.承受不了湿土压力
(5)关于蚯蚓对自然环境影响正确的是D
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤结构,有利于植物呼吸 D以上说法都正确.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

2.哺乳动物能够依靠复杂的运动系统,快速移动适应复杂环境.下列有关运动系统的叙述中错误的是(  )
A.运动系统包括骨、关节和肌肉B.关节面上有关节软骨能够缓冲震动
C.关节包括关节头、关节窝、关节腔D.关节腔内的滑液能减少摩擦

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤.若在显微镜中观察到的图象如图2所示,则最可能有问题的步骤是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请根据显微镜图示,回答下列相关问题.
(1)当环境中的光线过强时,应选用遮光器上的小光圈和反光镜的平面镜.
(2)显微镜目镜的放大倍数15×,物镜的放大倍数是40×.这台显微镜的放大倍数是600倍.
(3)转动[10]粗准焦螺旋可以较大幅度的升降镜筒,降镜筒时眼睛应该注视[4]物镜.
(4)在载玻片上写9>6,在显微镜下看到的物像是9<6.
(5)若显微镜下观察到的物像偏左上方,则向左上方移动玻片标本能使物像位于视野中央.
(6)如果调换目镜和移动装片,都未将视野内的污点移走,则污点在物镜上.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.动物生活的有机物来自(  )
A.绿色植物制造的B.动物自己制造C.天然就有的D.细菌制造的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝,发生激烈打斗行为,该行为属于(  )
A.取食行为B.争斗行为C.防御行为D.繁殖行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.人体发育的整个过程可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段.胚胎发育是从受精卵分裂开始,到胎儿出生前.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在草原生态系统中,一条食物链中的三种生物的数量如图所示,如果甲被人类大量捕杀,一段时间内丙的数量变化曲线是(  )
A.B.C.D.

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