A. | 将濒危动物移入动物园 | B. | 建立自然保护区 | ||
C. | 建立濒危特种的种质库 | D. | 颁布法律保护濒危物种 |
分析 生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区.
除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫迁地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.
解答 解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此,建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.
故选:B.
点评 掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施,结合题意,仔细分析,即可正确解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管 | 食物 | 加入物质 | 处理 | 温度 | 试剂 | 现象 |
1号 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37℃温水中 | 碘液 | 变蓝 |
2号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 不变蓝 | ||
3号 | 小块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4号 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 0℃ | 变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽 | |
B. | 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 | |
C. | 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 | |
D. | 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片的见光部分产生了有机物 | |
B. | 光是绿色植物制造有机物的条件 | |
C. | 绿色植物制造有机物的原料是二氧化碳 | |
D. | 叶片的见光部分产生了淀粉 |
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