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    6．基因控制生物的性状；DNA分子是规则的双螺旋结构．

    分析 染色体、DNA、基因三者之间的关系为：DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体．基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．

    解答 解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上有许多决定生物性状的小片段，叫基因．基因决定生物的性状．因此三者的大小关系为：染色体＞DNA＞基因．
    故答案为：性状；双螺旋．

    点评 解答类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“蛙满塘，谷满仓”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的”农田卫士“．下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述正确的是（　　）
    A．雌雄异体，体外受精B．雌雄同体，体内受精
    C．雌雄异体，体内受精D．雌雄同体，体外受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．重病患者嫌后输了少量的A型血和B型血，据此判断，他最可能的血型是（　　）
    A．A型血B．B型血C．O型血D．AB型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

    （1）甲图为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有e和d，能为胚胎的发育提供氧气的结构是c．（填代号）
    （2）人体发育的起点是受精卵．乙图是胎儿在母体子宫内发育的示意图，请用图中代号和箭头表示胎儿从母体获得营养物质的途径．①胎盘→②脐带→③胎儿．．
    （3）丙图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关鱼类以及鱼类资源保护的说法中，错误的是（　　）
    A．鱼体内有脊柱支撑身体，属于脊椎动物
    B．鱼游泳时需要躯干、尾部和鳍的协调配合
    C．鱼用鳃呼吸
    D．我国渔业法禁止使用大于最小规定网目尺寸的网具捕鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．基因检测可以确定胎儿的基因组成，有一对夫妇，其中一人患有色盲（一种X染色体上隐性基因决定的遗传病，Y染色体上不含致病基因）另一方表现正常，妻子怀孕后，想知道所怀胎儿是否携带色盲基因，请你分析回答下列问题
    （1）若丈夫为色盲患者，胎儿是男性时，需要对基因进行检测吗？为什么？不需要，Y染色体上不含致病基因．
    （2）当妻子为患者时，表现正常的胎儿的性别应该是男性还是女性？女性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素
    B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统
    C．麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系
    D．生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（　　）
    A．攻击行为B．繁殖行为C．防御行为D．取食行为

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