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    在禽流感爆发的疫区，人们通常将病死的家禽深埋土中．一段时间后，家禽会（　　）
    A、被土壤吸收了
    B、被雨水冲走了
    C、被植物的根吸收了
    D、被细菌、真菌分解了
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：细菌真菌是生态系统中的分解者，分解者的营养方式是异养．可把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物．
    解答： 解：A 土壤不会吸收家禽体内的有机物，A错误；
    B、家禽深埋土中．一段时间后不见了，不是因为被雨水冲走了，B错误；
    C、植物的根不能吸收家禽体内的有机物，C错误；
    D、将病死的家禽深埋土中．一段时间后不见了，原因是被腐生的细菌真菌分解了．D正确．
    故选：D．
    点评：明确分解者的作用即可解答，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    根据如图鲫鱼的图片回答问题．
    （1）鲫鱼的体型呈
     
    ，体表被有
     
    ．
    （2）活鲫鱼的鳃呈现鲜红色，这是因为在鳃上分布着大量的
     
    ，鳃是鲫鱼的
     
    器官．
    （3）鲫鱼的奇鳍有背鳍、
     
    和
     
    ；偶鳍包括
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把青蛙抓起来，就可能造成害虫的泛滥．
     
    ．（判断对错）

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    自然界中，除
     
    以外，绝大多数的生物都是由
     
    构成的；它是生物体的结构和
     
    的基本单位．各种生物都生活在一定的生态系统中，其中最大的生态系统是
     
    ，它包括
     
    的底部、
     
    的大部和
     
    的表面，厚度大约为
     
    千米．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子中的胚包括胚芽、胚轴、胚根和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    梧桐树的下列四种结构中，细胞内线粒体数量相对较多的是（　　）
    A、导管B、根尖分生区
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    一个同学在显微镜视野中看到一个“9＞6”，那么，在玻片上的字母应是（　　）
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    C、9＜6D、6＜9

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    土壤中的水分和无机盐能进入植物细胞，而有害的物质一般难以进入，其中起主要作用的结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体进行下列哪项生理活动时，会产生ATP？（　　）
    A、呼吸运动B、外呼吸
    C、肺的通气D、内呼吸

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