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    5．植物光合作用的主要器官是（　　）
    A．①B．②C．①和②D．③

    分析 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡．图中①是根，②是茎，③是叶．

    解答 解：光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶．
    故选：D

    点评 明确绿色植物进行光合作用的主要器官是叶，因为叶含有叶绿体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．一台显微镜的物镜放大倍数就是该显微镜的放大倍数×（判断对错）

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    16．根据种子的结构图回答下列问题．

    （1）A是菜豆种子的结构，B是玉米种子的结构．
    （2）玉米种子的结构是由[1]、[6]和[7]三大部分组成．
    （3）如果把碘液滴在玉米种子的纵切面上，被染成蓝色的是[7]，因为这里面含有大量的淀粉，[7]是玉米种子储藏营养的结构．
    （5）玉米种子和菜豆种子的不同点是玉米种子有1片子叶，而菜豆种子有2片子叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题．
    （1）图中B的功能是：控制物质的进出；
    （2）图中的A、E、F结构能够证明此细胞是植物细胞；
    （3）辣椒表皮呈红色，决定这种颜色的色素主要分布在液泡F内；
    （4）图中的A对细胞起保护、支持作用作用；
    （5）细胞生命活动的控制中心位于图中的细胞核中．

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    20．光照一段时间后，剪下该叶片并去掉黑纸片，对其进行脱色处理．下列脱色处理的方法中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    10．如图2所示，兴趣小组的同学自制了一个生态瓶，他们除了定期为生态瓶更换水之外，还在水中放入水草作为金鱼的食物．由此可见，金鱼在生态瓶中的角色是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．消费者和分解著

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙两个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，结果发现：甲瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是湿土能保持蚯蚓体表湿润，保证正常的呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．叶绿体能够通过光合作用把光能转换为化学能，储存在它所制造的有机物中．线粒体则可以使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将有机物中的化学能释放出来供细胞利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在孟府内有一棵高大的银杏树，同学们想一下促进水分“爬”上树梢的动力来自（　　）
    A．光合作用B．吸收作用C．蒸腾作用D．太阳的光能

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