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14.请将下列人体系统与其主要功能连接起来

分析 高等动物体和人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体(人体),有不同的器官组成的能完成一种或几种生理功能的整体叫系统.高等动物体和人体有八大系统分别是生殖系统、泌尿系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、运动系统、神经系统和内分泌系统等八大系统.

解答 解:①、消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,主要功能是消化食物,吸收营养物质;呼
②、吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是气体交换的器官,主要功能是吸进氧气,排出二氧化碳;
③、血液循环系统由心脏和血管组成,主要功能是运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物;
④、泌尿系统的主要功能是排泄;
⑤、神经系统的主要功能是调节人体的各项生理活动.
故答案为:

点评 掌握人体各个系统的功能即可连线.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.生物分类中最小的单位是(  )
A.B.C.D.

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5.该实验探究的问题是(  )
A.鱼鳍与运动、平衡的关系B.鱼鳃与呼吸的关系
C.鱼的侧线与感知水流方向的关系D.鱼的体形与运动的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列活动中,属于复杂反射的是(  )
A.眨眼反射B.缩手反射C.望梅止渴D.排尿反射

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.人体肾脏结构和功能的基本单位是肾单位√(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.合理膳食对于青少年非常重要,下面是一份早餐食谱:两片面包、一根火腿肠、一盘拌菜.请你分析回答:
(1)这些食物在人体内的“旅行路线”是C.
A、口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B、口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门
C、口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
(2)面包中含有丰富的A.
A、糖类  B、蛋白质  C、脂肪
(3)火腿肠主要成分是蛋白质,其在人体初步消化的部位是B.
A、口腔  B、胃  C、小肠
(4)多吃蔬菜和水果可以补充维生素,某人患了坏血病是因为缺乏C.
A、维生素A   B、维生素B   C、维生素C
(5)下列饮食习惯中科学合理的是D.
A、每天只喝饮料,因为白开水没味道
B、早晨时间紧,经常不吃早餐
C、为了保持苗条身材,每天只吃水果和蔬菜
D、三餐分配合理,要清淡少盐,粗细搭配.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图中,②和③合称(  )
A.雌蕊B.雄蕊C.花蕊D.子房

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在“调查土壤中的动物种类”活动中,不需要的实验器材是(  )
A.调查表B.透明有盖的小瓶子
C.放大镜D.显微镜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图分别是桃花和桃的果实的示意图,请分析回答
(1)花的雌蕊由柱头、花柱和子房构成
(2)图中能产生花粉的结构是④(填图中标号代码).花粉落到柱头上的过程叫做传粉,要结出果实,还要经过的另一个重要生理过程是受精,是由④中的精子和⑤中的卵细胞结合成受精卵完成的.
(3)在桃花盛开时期雨水过多,导致传粉不足而减产,可采取人工辅助授粉避免减产.
(4)如图桃的果实中,我们食用的部分是⑦果皮,它由桃花中的[③]子房壁发育来的,⑧是由桃花中的[⑤]胚珠发育来的,桃的果实中只有一粒种子,原因是子房中只有一个胚珠.

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