A. | 细胞→组织→动物体→器官 | B. | 细胞→组织→器官→动物体 | ||
C. | 组织→系统→器官→细胞→动物体 | D. | 细胞→组织→器官→系统→动物体 |
分析 动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答 解:细胞是动物体结构和功能的基本单位,由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.宠物狗是动物,可见D符合题意.
故选:D
点评 动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,要理解并掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 双亲 | 调查家庭数 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
Ⅰ | 双眼皮 | 双眼皮 | 300 | 220 | 75 |
Ⅱ | 双眼皮 | 单眼皮 | 300 | 156 | 144 |
Ⅲ | 单眼皮 | 单眼皮 | 150 | 0 | 276 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胆汁含有消化脂肪的酶 | |
B. | 淀粉在口腔内被分解成麦芽糖,属于化学性消化 | |
C. | 一种消化酶只能消化一种或一类物质 | |
D. | 消化系统包括消化道和消化腺两部分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全绿色的叶 | B. | 不含叶绿素的叶 | ||
C. | 除去叶绿素的叶 | D. | 边缘不含叶绿素的绿叶 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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