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【题目】动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,这有利于(

A.找到食物B.躲避敌害C.找到配偶D.适应复杂多变的环境

【答案】D

【解析】

学习行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。

动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,适应复杂的生活环境的能力越强。因此由此分析可知,

ABC、找到食物、躲避敌害、找到配偶都只是学习行为建立的某一方面的意义,不符合题意。D、适应复杂多变的环境,是学习行为建立的意义,符合题意。

故选:D

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【题目】当桑树等植物的茎被折断时,从茎的断面会渗出白色的汁液,流出该汁液的结构是

A.木质部B.形成层C.导管D.筛管

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【题目】在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是

A.边观察边记录

B.将自己喜欢的花草采回家种植

C.品尝异果,嗅赏奇花

D.看到自己喜欢的花就采摘

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A.细胞膜和细胞质B.叶绿体和线粒体

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【题目】请联系有关知识回答下列问题。

(1)做引体向上动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌__,牵引身体向上运动,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由__附着在相邻的骨上。

(2)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起__作用。

(3)跑1000米时,身体需要大量的氧气,外界气体进入肺泡是通过__实现的,氧气通过__作用进入肺泡周围的毛细血管后,经血液循环到达心脏,依次经过心脏的__,最后到达骨骼肌细胞,氧气在骨骼肌细胞的___中,参与分解有机物,释放能量,供生命活动需要。

(4)由此可见,任何一个动作的完成都是由肌肉、骨和关节三者协调配合,在__完成的。

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【题目】病毒的个体非常微小,在光学显微镜下是无法观察到病毒的。____

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【题目】下列属于我国一级保护植物的是

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【题目】在人的一生中,骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化。下表为李明和王红两个非同龄人骨的成分的检测结果,从中可以推测( )

骨内无机物含量

骨内有机物含量

李明

小于2/3

多于1/3

王红

约2/3

约1/3

A.李明是未成年人B.王红是老年人C.李明是老年人D.王红是未成年人

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【题目】线粒体为动植物细胞生命活动提供能量。___(判断对错)

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