【题目】下列关于芽的叙述正确的是( )
A.除去顶芽,侧芽生长不受影响
B.芽按其位置情况分叶芽、花芽、混合芽
C.叶芽的生长点使芽轴不断伸长
D.侧芽只能是叶芽
【答案】C
【解析】
芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,与位置无关,根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽,生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽,生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽。
A.顶芽优先发育会抑制其临近的侧芽发育,这种现象叫做顶端优势。除去顶芽,侧芽生长占优势,从而多开花结果,A错误。
B.按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,按照位置不同可以分为顶芽和侧芽,B错误。
C.叶芽(枝芽)的结构和作用如图所示:
由图可知:叶芽生长点可以使芽轴不断伸长,C正确。
D.按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽,侧芽可以是叶芽,也可以是花芽或混合芽,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告。
实验内容:光对鼠妇生活的影响。
提出问题:______________________________?
作出假设:光对鼠妇的生活有影响。
设计方案:
(1)材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了_________________和______________两种环境。像这种试验我们称为___________试验,其原则是___________变量。
(3)方法步骤: ①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______(填“相等”或“不相等”) 的鼠妇,静置2分钟(min)。 ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。 实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目:
结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 _______________ 的环境中生活。
(5)这个实验的变量是_______________ ,实验中两侧不能只用一只鼠妇的原因: ______________
(6)如果你重复做了5次试验,为使实验结论更准确,应对5次的试验数据做怎样的处理?______________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为小明同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,下列有关叙述错误的是( )
A.动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人种
B.动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人属、人种
C.动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种
D.动物界、哺乳纲、脊索动物门、灵长目、人科、人属、人种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我校生物兴趣小组的同学搜集到了部分生物图片,请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称:[C]_____,[F]_____。
(2)在这些生物中,无根,具有茎和叶的植物是_____(填字母代号)。
(3)与其他生物相比,藏羚羊的生殖发育特点是_____。
(4)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征较多的是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据图回答相关问题
(1)能够使物像放大一定倍数的结构是______和[4]______。
(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色这五个步骤,请问图②是______。
(3)图中10的名称是______。
(4)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图③),通常所用的染液是______。
(5)图④中,在显微镜下看到的颜色最深的是细胞的哪一结构______。
(6)图④和⑤中,哪一幅是光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞______。
(7)观察时,先转动图中的[ ]______,使镜筒缓慢下降,直到4接近玻片标本为止,在视野中找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节[__]。
(8)如果像在视野的左上方,若想把像移到视野中央,装片向________移动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是 ( )
A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①
C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③
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