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2.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是(  )
A.鸟类身体呈流线型是与飞行生活相适应的
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地干燥生活的重要特征
C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点

分析 生物的形态结构与其生活环境总是相适应的,如鸟类的身体呈流线型,蛇具有角质的鳞等.
节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.

解答 解:A、鸟类的身体呈流线型,可减小飞行时的阻力,适于在飞行生活.A正确;
B、蛇具有角质的鳞,这是适应陆地生活的重要特征,B正确;
C、节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,有的分为头、胸、腹,如昆虫;有的分为头胸部和腹部,如蜘蛛等,有的分为头部和躯干部,如蜈蚣,C错误;
D、蚯蚓和沙蚕具有许多体节,属于环节动物,D正确.
故选:C

点评 解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能,此类知识需细心记忆.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关家鸽与青蛙生殖与发育特点的叙述,正确的是(  )
A.生殖方式都是卵生B.受精方式都是体外受精
C.它们都要亲代孵卵D.它们都有育雏过程

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示的是一种真菌的形态和结构,请据图回答下列问题.
(1)从形态上看,图中表示的曲霉.
(2)从图中可以看出这种真菌是多(选填“单或多”)细胞生物.
(3)因为真菌细胞中没有叶绿体,所以其营养方式为异养.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.观察下面三幅图,其运用的生物技术对应正确的一项是(  )
A.①组织培养,②克隆技术,③转基因技术
B.①无土栽培,②克隆技术,③组织培养
C.①组织培养,②转基因技术,③人工诱变
D.①无土栽培,②人工诱变,③克隆技术

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计[其中白细胞正常值为(4~10)×109/升,血红蛋白正常值为120~160克/升】.图则为肾单位结构示意图.请你据此分析回答:
白细胞血红蛋白血型
4.8×109140A
5.2×10970B
3.0×109150AB
4.6×109130O
(1)参照表中数据,四人中有炎症的应该是,患贫血症的是乙,若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动,你认为三人较合适者应为丁.
(2)图中标注的结构①④⑥中液体为原尿的是(填序号).原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为重吸收作用.
(3)假若①③的部位发生病变,⑥内的液体与正常人相比,多出的成分应是血细胞和蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图中的三幅图表示一个人在跳绳、休息、测胸围差三种状态下的呼吸状况,请选出能反映运动后的呼吸状况的图(  )
A.B.C.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.玉米是我国重要的粮食作物.如图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:

(1)A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为细胞的分化.
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B2属于输导组织,此组织中具有能运输水和无机盐的导管.
(3)与人体的结构层次相比,玉米植株的结构层次中没有系统.
(4)玉米植株能在光下合成有机物的主要器官是叶.
(5)在贮藏玉米的过程中,要注意保持干燥和低温,目的是降低呼吸作用的强度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体血液循环示意图,据图回答:
(1)血液由7流到8时静脉血变成动脉血.
(2)我隔壁李阿姨犯有贫血和胃炎,说明她血液中红细胞和血红蛋白数量过少,而她血液中白细胞将会增多,为了消炎,必须注射消炎药,那么注射时药物注入的是静脉血管.
(3)08年,汶川大地震中,不少同胞受伤流血,很多伤者流血较快,流出的血是鲜红的,你认为他们是动脉血管流血.
(4)图中将心脏里的血压往肺部的血管的是[7]肺动脉,而整个心脏中心壁最厚的是[2]左心室.
(5)体循环从[2]左心室开始,到[3]右心房结束,体循环后动脉血变成静脉血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于早成鸟的是(  )
A.麻雀B.大雁C.家鸽D.燕子

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