精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
为了更好地认识、研究和利用生物,就需要对生物进行分类.分类单位从大到小的顺序依次是
 
 
 
 
 
 
 
.其中,
 
是生物分类的最基本单位.
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.据此答题.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故答案为:界;门;纲;目;科;属;种;种.
点评:解答此题的关键是熟练掌握生物分类的等级大小关系,明确种是最小的单位.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

棉花的白色和棕色是一对相对性状,若用H表示控制显性性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据图回答下列问题:
亲代 子代
1 白色×白色 白色、棕色
2 白色×棕色 白色
(1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对
 
;从表中所示遗传结果,可以判断
 
是显性性状.
(2)亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为
 

(3)试写出表中第1组组合的亲代白色棉花最可能的基因组成:
 

子代棕色棉花最可能的基因组成:
 

(4)写出(3)题的遗传图解.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌和真菌只在食品制作、食品保存和疾病防治三方面对人有益
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病可通过性、血液、母婴等途径传播.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蘑菇形态结构示意图,请根据该图思考有关的问题.
(1)蘑菇的身体是由许多多细胞的
 
构成的.
(2)⑤是从②中散落开来的
 
,它的功能是繁殖后代.
(3)④的作用是吸收环境中的营养物质,所以蘑菇的营养方式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鳄鱼和青蛙属于两栖动物,蜻蜓属于鸟类
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的性别决定示意图,请据图回答:
(1)写出下列序号代表的染色体名称:[1]
 
、[2]
 
、[3]
 
、[4]
 
、[5]
 

(2)从图中可以看出,生男生女的比例应是
 
,由此可以推断出世界上男女比例
 
.有的夫妇一味地想要个男孩,如果都这样的话,会出现什么问题?
 

(3)若色盲基因存在于X染色体上,且属于隐性遗传,则男女得色盲的比例是否相同?
 
.为什么?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

桃子的可食物部分是由
 
 发育来的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案