【题目】“生物圈Ⅱ号”实验的失败带给我们的启示是 。
A. 人类目前还无法建造一个适合自己永久生存的环境
B. “生物圈Ⅱ号”可以为人类提供一个生存的第二家园
C. “生物圈Ⅱ号”属于一个开放的生态系统
D. 人类完全可以在与世隔绝的环境中长期生存
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【题目】为了检测细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消毒后,置于无菌的环境中。
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5~10分钟,再盖上,封好。
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后观察。
分析并回答下列问题:
(1)步骤一高温消毒的目的是。
(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤。
(3)实验结果:可观察到1号培养皿。2号培养皿。
(4)本探究实验的结论是。
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【题目】番茄因美味可口,营养丰富,越来越受到人们的青睐。用开水烫一下番茄,会在表面撕下一层皮,这层皮属于
A. 保护组织 B. 分生组织 C. 输导组织 D. 薄壁组织
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【题目】人体的外出血可分为________________、________________和______________三种,最常见的是______________,特征是____________________;最严重的是______________,特征是__________________。
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【题目】健康人每天形成的原尿约150L,而每天排出的尿却只有1.5L左右。下列有关这种现象的解释和排尿意义的阐述不正确的是( )
A.人体排出尿液能起到排出废物和调节体内水和无机盐含量的作用
B.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重吸收
C.为维持体内水分的相对平衡,人每天的喝水量不少于一天内形成的原尿量
D.被重吸收的物质包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
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【题目】下列关于眼的说法中,不正确的是( )
A. 眼是接受光刺激,引起视觉的器官
B. 眼是接受光线,形成视觉的器官
C. 眼是由眼睑.泪腺.结膜.眼肌和眼球构成的
D. 如果不注意用眼卫生,就可能发生近视等眼病
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【题目】生物的生活离不开一定的环境。生物的生活会受到周围环境因素的影响。某校生物兴趣小组为了探究水质和温度对金鱼生长发育的影响,设计了如表的实验。请你完成如表的实验步骤。并分析回答下列问题。
组别 | A | B | C |
金鱼数 | 5 | 5 | 5 |
生活温度 | 20℃ | 25℃ | 25℃ |
水质 | 清洁水 | ① | 洗衣服水 |
(1)如果A,B组实验探究的是温度对金鱼生活的影响。那么①应该是______。
(2)针对B、C组实验,你提出的实验假设是:______。
A.水质影响金鱼的生长发育吗?
B.水质影响金鱼的生长发育。
C.水质一定影响金鱼的生长发育。
D水质不会影响金鱼的生长发育吗?
(3)在A、B组实验中,实验的变量是______。
(4)在B、C组实验中起对照作用的是______组。
(5)实验结果显示,C组的金鱼会很快死亡,从实验结果来看。你应该如何保护水环境?举出你日常生活的一条措施。
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