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如图是某同学设计的“探究种子萌发的环境条件”的实验,据图回答下列问题.

(1)对照组是
 
号瓶.
(2)1号瓶与2号瓶相比得出的结论是
 

3号瓶与2号瓶相比,得出的结论是
 

1号与3号能否形成对照实验?
 
为什么?
 

(3)本实验能否验证温度对种子萌发的影响?
 
为什么?
 

(4)本实验中,每瓶只用一粒种子行吗?
 
为什么?
 

(5)种子萌发除了需要满足的外界条件
 
外,种子自身还必须满足
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)分析实验装置可知,该同学为探究种子萌发的环境条件设置了两组对照实验:1号种子与2种子、3号种子与2种子,变量分别是水分、空气.
解答:解:(1)2号种子具备了种子萌发的外界条件即:适量的水分、充足的空气、适宜的温度.因此,种子能萌发,2号没有处理,因此是对照组.
(2)1号种子所处的环境中缺少水分,不能萌发,因此1号瓶与2号瓶相比得出的结论是种子萌发需要一定量的水分;3号种子浸没在水中,缺少空气,不能萌发,因此因3号瓶与2号瓶相比,得出的结论是种子萌发需要充足的空气.
(3)1号不放水,缺少种子萌发所需的水分,不能萌发;3号放过量水缺少种子萌发所需的空气,不能萌发,所以1号和3号存在两个变量,都是实验组,没有对照组,因此二者无法形成对照实验.
(4)将装置1和2的实验结果进行比较,我们发现1和2之间存在两个变量--水分和温度;将装置3和2的实验结果进行比较,我们发现3和2之间存在两个变量--空气和温度;无法形成对比,存在两个变量,变量不唯一.
(5)做实验要有充足的一定量的种子,不能每个瓶中只有一粒种子,一粒种子会有偶然性,不能说明一般性.
(6)以上实验说明种子要萌发必需满足三个外界条件是:一定的水分、适宜的温度、充足的空气.还要自身条件满足胚是活的、完整的种子且不在休眠期的条件,才能萌发.
故答案为:(1)2;
(2)种子萌发需要一定量的水分;种子萌发需要充足的空气;   
(3)不能;因为1号和3号存在两个变量,都是实验组,无法形成对照实验.
(4)不能;存在两个变量,变量不唯一;
(5)不行,一粒种子具有误差和偶然性;
(5)胚是活的、完整的.
(6)一定的水分、适宜的温度、充足的空气;胚不完整、胚不是活的或处在休眠期等
点评:解答中要注意分析实验设置中的对照实验和实验变量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料.他的实验装置如图所示,请分析回答:

(1)实验前要将该植物放置黑暗中一昼夜,主要目的是消耗叶片中原有的
 
,避免对实验结果产生影响.
(2)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是
 

(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用
 
进行脱色处理;然后滴加碘液,用于验证
 
的存在.
(4)若脱色、滴碘液后,叶片A绿色部分变蓝色,而非绿色部分不变蓝,则证明光合作用进行的场所是
 

(5)设置叶片A与叶片B进行对照,是为了验证光合作用所需的条件之一是需要
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜保证血液的流动路线是(  )
A、左心室→右心房→肺动脉
B、肺动脉→右心室→右心房
C、主动脉→右心室→左心房
D、左心房→左心室→主动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

与人的口腔上皮细胞相比,洋葱根细胞特有的结构有(  )
A、细胞壁、叶绿体、线粒体
B、细胞壁、叶绿体、液泡
C、细胞壁、液泡
D、叶绿体、液泡、线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:

小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有记载.冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱.让我们跟随农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程.
(1)“白露至霜降”是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.可见,
 
是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)农业生产上,播种时通常选用子粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的
 
内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需.
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶.此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
 

(4)来年春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次含
 
的无机盐为主的肥料,以免造成苗小、分蘖少、群体不够、难获高产.
(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的
 
区吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验.请分析回答下列问题:

(1)根据问题做出你的假设
 

(2)把乙培养皿放入冰箱,则甲培养皿应该放在
 

(3)此实验中变量是
 
;除此之外,你认为影响实验的
 
等条件都应相同.
(4)假如乙培养皿内的种子没有发芽,你得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将一株绿色植物置于密闭的容器中,经过一小时测得二氧化碳和淀粉的变化量,结果如下表:
 
组    别
A  组B  组C  组D  组
有无光照充分光照充分光照暗  处暗  处
温    度15℃25℃15℃25℃
二氧化碳变化量减少44mg减少110mg增加22mg增加44mg
葡萄糖变化量增加30mg增加75mg减少15mg--
(1)如果要比较这株植物在不同的温度下吸收二氧化碳量的多少,应选择A两组数据.
(2)25℃时,这株植物在黑暗处放置一小时,要消耗葡萄糖
 
毫克.
(3)通过分析表格,试解释新疆吐鲁番西瓜比绍兴甜的原因:
 

(4)通过本实验获取的经验,为提高作物产量,可采取的措施是
 
;在贮藏新鲜瓜果、蔬菜时,应贮存在
 
的温度下,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类进化过程有四个阶段:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于科学探究的叙述中,正确的是(  )
A、在实验中只能有一个变量
B、假设与实验结果必须完全一致
C、设计对照实验要控制所有的变量都一致
D、探究中必须坚持实事求是的态度

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同步练习册答案