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    4．如图所示，若要探究二氧化碳是光合作用的原料，需要设置对照实验，小烧杯内应分别放置（　　）
    A．石灰水和清水B．清水和稀碘液
    C．生理盐水和稀碘液D．氢氧化钠和清水

    分析 根据小烧杯内溶液成分的不同，该实验装置可以用来探究植物的光合作用需要二氧化碳、植物的呼吸作用释放二氧化碳，也可以用来观察植物的蒸腾作用散失水分．

    解答 解：若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液，则植物所处的环境中缺少二氧化碳，如果再设计另一套相同的实验装置，将小烧杯中的液体换成清水，则形成一组以二氧化碳为变量的对照实验，可以用来验证光合作用的原料是二氧化碳．
    故选：D

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．血液循环的动力器官是（　　）
    A．毛细血管B．动脉C．静脉D．心脏

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    16．进入青春期身体发育的最显著的特点是（　　）
    A．肺活量增大B．脑容量迅速增加C．对异性产生依恋D．身高突增

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列哪项不是对呼气的描述？（　　）
    A．胸廓上下径缩小B．肺内气压大于外界压力
    C．肋间肌和膈肌舒张D．肺内气压低于外界压力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．绿色食品是指（　　）
    A．绝对没有一点污染的食品
    B．绿颜色的食品
    C．定为AA级的食品
    D．产自良好环境，无污染、安全、优质的食品

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
           
    （1）A动物的呼吸结构是体壁，B动物的呼吸器官是鳃，C动物的呼吸器官是肺和皮肤．
    （2）上述五种动物中，属于体温恒定的有D、E，属于脊椎动物的有B、C、D、E（均填代号）．
    （3）D的飞行器官是翼，它的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用．
    （4）E属于哺乳动物，它的消化道上有发达的盲肠，这与它的食草生活相适应，它的生殖发育特点是胎生哺乳，这种生殖发育方式对动物生存的意义是提高了后代的成活率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．周末，某同学去看了一场电影，回家后不久感觉身体不适，去医院就诊时，主要症状如下：①体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛．经医生检查的结果是：②血压：l6/10.5千帕；③腋窝温度是：39.6℃．④血液检查：RBC4.3×1012个/L；WBC4.5×109个/L（其中淋巴细胞相对增多）；HBl40g/L；PLT220×109个/L．
    （1）医生诊断该同学患流行性感冒，依据是（用检查结果的序号表示）①③④．
    （2）流行性感冒属于传染病，它的病原体是流感病毒．其在结构上与人体细胞明显不同，最显著的特点是没有细胞结构．
    （3）此病使用抗生素治疗效果并不显著，因为抗生素的作用对象是细菌．
    （4）从传染病的预防措施看，医生对该同学进行打针、吃药等具体治疗属于控制传染源；从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施戴口罩、保持教室内的卫生等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示肺容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间外肌和膈肌处于舒张状态的是哪一区段　（　　）
    A．bc段B．ac段C．ab段D．ce段

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．消化系统是由消化道和消化腺 组成的，人体消化和吸收营养物质的最主要的器官是小肠，最大的消化腺是肝脏．

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