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    11．下列有关叙述，正确的是（　　）
    A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在岩石上
    B．墙藓的茎、叶内有较为发达的疏导组织，只能生活在阴湿的陆地上
    C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力强
    D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应于陆地的重要原因

    分析 此题考查的知识点是植物的分类．可以从藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的特征方面来切入．

    解答 解：A、海带是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误；
    B、墙藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但茎和叶内没有输导组织，B错误；
    C、肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，并且具有强大的输导组织和机械组织，C错误；
    D、种子属于器官，而孢子仅仅是一个细胞，种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因，D正确．
    故选：D．

    点评 理解植物各个类群的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为人体血液循环示意图，其中X、Y表示器官，箭头表示血流方向，①②③④表示血管，请据图回答
    （1）器官X、Y分别是肺和心脏．
    （2）若某人因燃气使用不当，造成一氧化碳中毒，一氧化碳将经血管[①]开始进入心脏．若一氧化碳在人体内循环一周，则要经过心脏2次．
    （3）图中的血管内流动脉血的有[①②]．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图A、C示血管，箭头示血液流动的方向，C血管内流动的是动脉血，你认为B结构不可能代表（　　）
    A．、左心室B．、肺部毛细血管网
    C．、肾小球D．、小肠壁内的毛细血管网

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，丙荣获诺贝尔生理学和医学奖．实验操作如表，对该实验结果的分析，不正确的是（　　）
    实验组实验操作实验结果
    1切除胰腺出现糖尿
    2结扎胰管，胰腺大部分萎缩，胰岛细胞活着不出现糖尿
    3切除胰腺，注射胰岛素提取液不出现糖尿
    A．由1、3实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现
    B．由1、2实验可知：胰腺由内分泌部和外分泌部组成
    C．由2、3实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的
    D．该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．老张因为吸入过多的细颗粒物，引发支气管炎去医院就诊（　　）
    A．红细胞数量高于正常值B．白细胞数量高于正常值
    C．红细胞数量低于正常值D．白细胞数量低于正常值

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．小明放学回家，路过某居民小院时不慎被一只突然窜出的猫抓伤了手，请结合如图及所学知识回答问题
    （1）小明被猫抓时，手会立即缩回，此反射活动属于非条件反射，完成该反射的途径是①→②→⑤→⑥→⑦（用图中的序号和箭头表示）．
    （2）小明在完成缩手反射的同时，神经冲动还沿着图中③传达到大脑产生痛觉．
    （3）在以后的几天里，每当经过这家小院，小明的心跳都会不由自主的加快，这种反射属于条件反射
    （4）小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬病疫苗，这种预防传染病的措施属于保护易感人群，产生的免疫类型属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．适宜的温度是生物代谢的重要条件，冰箱可以在一定的范围内实现温度的调节，为人们的生活带来了极大的方便．它不仅能精确控温，还能实现自动化运行，构建最适宜的保鲜环境．冰箱冷藏室内能保持恒定低温，这就大大延长了食物的保鲜期限．无论是蔬菜水果，还是蛋、奶肉类，都能最大限度地减少营养消耗，达到较好的保鲜效果．
    （1）冰箱是不是食品的“保险箱”？为什么？
    （2）防止食物腐败的方法主要有哪些？
    （3）模拟实验时科学研究中常用的一种方法，探究馒头在口腔中变化的实验，用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，再将装有馒头和唾液的试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常体温，在此条件下，唾液中的唾液淀粉酶才能将淀粉消化成麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．识别下列各图，回答相关问题：

    （1）甲图中，胎儿与母体通过1、2（填序号）进行物质交换．
    （2）乙图表现荔枝花中的雌蕊结构，荔枝果实的可食用部分是由③（填序号）发
    育而来的．
    （3）丙图是鸟卵结构，受精后，将来发育成雏鸟的部位是③（填序号）．
    （4）丁图是鸟类生活相关的生态系统简图，请写出图中所包含的1条食物链树→虫→鸟．自然界中有多种多样的生态系统，地球上最大的生态系统是生物圈．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．胎儿生活的环境及与母体进行物质交换的器官分别是（　　）
    A．子宫、子宫B．羊水、脐带C．羊水、胎盘D．输卵管、胎盘

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