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    “饭前便后要洗手”，这对预防下列哪种疾病有重要作用（　　）
    A、疟疾B、血吸虫病C、蛔虫病D、猪肉绦虫病
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关注生物技术，请将如图相关部分连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据探究实验“采集和测算空气中的尘埃粒子”回答下列问题：
    （1）采集尘埃粒子时，载玻片上涂凡士林的目的是
     
    ．
    （2）对采集的尘埃粒子进行计数，由于尘埃粒子比较细小，需要在
     
    下进行；尘埃粒子数目很多，一般采用
     
    法对玻片上的尘埃粒子进行计数．按照这个方法，请你图中里面将计数的格子涂上阴影．
    （3）尘埃粒子并不是均匀分布的，要使测算结果尽量准确，应该设置
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项属于消化道传染病（　　）
    A、蛔虫病B、狂犬病C、流行性感冒D、乙型肝炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每个公共场所都有关于不随地吐痰的警示牌，主要的原因是为了预防（　　），因为痰里含有细菌等．
    A、消化道疾病B、呼吸道疾病C、血液传染病D、皮肤传染病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年春天，一场突如其来的流感疫情开始在我国发生并迅速蔓延，经专家研究确定这次流感是由甲型H7N9流感病毒引起的．卫生部要求，有效防控甲型流感，务必做到“早发现、早报告、早处置”．请分析回答下列问题：
    （1）按照传播途径划分，甲型H7N9流感属于
     
    传染病．传染病具有
     
    等特点．
    （2）病毒是一类特殊的生物，它的结构特点是
     
    ．
    （3）科学家正积极开发和研制该病毒的疫苗，研制成功后接种到人体内，能够使人体产生抵抗H7N9病毒的
     
    ，从而使人体产生对甲型H7N9流感的免疫力．
    （4）一名上海的市民被确诊为感染甲型H7N9流感病毒，为了防控甲型H1N1流感疫情，对该市民采取了必要的医学隔离措施．从预防传染病的措施看，这属于
     
    ．
    （5）专家建议“尽量少到拥挤的公共场所，减少被感染的机会．”从预防传染病的措施看，这属于
     
    ．
    （6）注射干扰素可以提高人体的免疫力，增强人体对H7N9等病毒等病原体的抵抗能力．据此可以判断，干扰素对病毒的抑制作用属于
     
     免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    谁关注健康，谁就拥有健康，请运用健康知识分析回答问题．
    根据流行性腮腺炎的发病季节，国家有计划地在3月底下拨腮腺炎疫苗，给没有患过该病和未接种过腮腺炎疫苗的人进行接种．
    （1）流行性腮腺炎是一种儿童常见疾病，该传染病种类属于
     
    传染病．
    （2）腮腺炎疫苗注射到人体内，能使人在不患病的情况下获得免疫，这种免疫称为
     
    免疫．
    （3）在该免疫活动中，所注射的疫苗属于
     
    ，腮腺炎疫苗进入人体
    后，刺激了
     
    ，该细胞能产生对抗腮腺炎病原体的特殊蛋白质，叫做
     
    ．
    （4）从预防传染病措施的角度来看，预防接种的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列观察实验中，用放大镜作为观察工具的一组是（　　）
    ①观察蝗虫  ②观察葫芦藓和肾蕨  ③观察小鱼尾鳍内血液流动
    ④观察花的结构  ⑤观察叶片的结构  ⑥观察鸡蛋的结构．
    A、①②④B、①③⑤C、④⑤⑥D、②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验室里有时要对物体加热，可以使物体均匀受热的实验工具是（　　）
    A、
    脚架和石棉网    		B、
    烧杯    		C、
    培养皿    		D、
    试管和试管架

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