精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
利用孢子进行繁殖,有根、茎、叶分化的是(  )
A、凤尾蕨B、海带
C、葫芦藓D、小麦
考点:植物的分类
专题:
分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官,无花,种子裸露,不能形成果实;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官.
解答:解:A凤尾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,用孢子繁殖.A正确;
B海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化.B错误;
C葫芦藓有茎叶的分化,没有真正的根.C错误;
D小麦属于被子植物,有根茎叶花果实和种子六大器官,是种子植物,用种子繁殖后代.D错误
故选:A
点评:解答此题的关键是明确各植物类群的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

填写显微镜的结构名称,并思考它们的作用.

(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 
;(5)
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性最有效的措施是(  )
A、建立濒危物种的种质库
B、建立自然保护区
C、将濒危物种移入动物园
D、建立濒危物种繁育中心

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列与减轻鸟类体重无关的是(  )
A、长骨是中空的B、体内有气囊
C、骨薄而轻D、直肠短

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各类植物中,可作为监测空气污染指示植物的是(  )
A、研药B、被子植物
C、藻类植物D、苔藓植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

甲乙丙丁所代表的生物依次是(  )
A、青霉,细菌,酵母菌,蘑菇
B、酵母菌,青霉,细菌,蘑菇
C、细菌,曲霉,酵母菌,蘑菇
D、细菌,青霉,酵母菌,蘑菇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物及其气体交换部位搭配正确的是(  )
①蜥蜴-肺  ②鲫鱼-鳃  ③家鸽-肺和气囊  ④青蛙-鳃和皮肤  ⑤家兔-肺.
A、①②⑤B、①③⑤
C、②③⑤D、①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蝴蝶的发育过程与蝗虫的发育过程相比,相同之处是(  )
A、都是有性生殖,不完全变态发育
B、都是有性生殖,完全变态发育
C、都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D、都是有性生殖,变态发育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的
 
 部位进行的.
(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量
 
(增加、减少),血液由
 
 变为动脉血.
(3)⑤是由内分泌系统分泌的
 
,直接进入血液.
(4)人体代谢过程中产生的尿素等废物主要以尿液的形式排出体外,尿的形成过程主要包括
 
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案