有关神经系统组成的说法中.不正确的是 () A. 神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢 B. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 C. 神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的 D. 神经纤维由细胞体.突起及套在其外表的鞘组成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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2. (中考•黄石) 有关神经系统组成的说法中，不正确的是 ()

A. 神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢

B. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位

C. 神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的

D. 神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成

2. D

题目来源：2016年优质课堂名师学案中考复习堂堂清生物 > 第17讲人体的感觉和神经系统的组成

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

(中考•随州) 下图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题。

(1) 肺泡与外界进行气体交换是通过实现的，肺泡中的氧气是通过作用进人血液的。

(2) 图中所标示的血管和心脏的腔室中，流动脉血的是。(填序号，缺一不可)

(3) 芳芳因感冒高烧导致急性肺炎，医生为她静脉注射药物治疗，药物到达病灶需要经过心脏次。

(4) 医生为芳芳打针时，她虽然感觉疼痛但却没有把手缩回，从神经调节的方式看。该反射属于反射，其神经中枢是。

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科目：初中生物 来源： 题型：

25. (中考•黄闪) 人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示11答下列问题：

(1) B是消化系统，②代表的生理过程叫。

(2) A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是。

(3) 在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的

(填“近心端”或“远心端”) 用橡皮i

管捆扎起来，从而便于针刺入。

(4) C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 , A系统与细胞之间的气体交换是通过实现的。

(5) 构成D系统主要器官的基本单位是。

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科目：初中生物 来源： 题型：

知识点四近视和远视

6. 眼球的晶状体凸度过大或前后径过长，使远处反射来的光线形成的物像落在视网膜前方，看不清远处物体，这是。用凹透镜矫正。预防近视应做到“三要” “四不要”。

知识点五耳的结构

7. 耳由外耳(耳郭、外耳道) 、中耳(鼓膜、鼓室、听小骨) 和内耳(前庭、半规管、耳蜗) 组成。前庭、半规管内有位置感受器，能感受头部位置变化，与维持身体平衡有关。

知识点六听觉的形成

8. 外界的声波经过传到，鼓膜的振动通过传到内耳，刺激了耳蜗内对敏感的感觉细胞,这些细胞将声音通过传给的一定区域，人就产生了听觉。

9. 听觉形成:声波一>外耳道一>鼓膜一>振动一>听小骨一>耳蜗冲动内听觉感受器一>冲动一>听觉神经一>大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

10. 遇到巨大声响，应立即张口或闭嘴堵耳，目的是让鼓膜两侧气压保持平衡。

11. 人体的皮肤能感受的刺激，舌能感受的刺激，鼻腔内黏膜能感受的刺激。

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科目：初中生物 来源： 题型：

知识点二体液调节

3.内分泌腺分泌的通过参与调节人体生命活动的方式称为。内分泌腺没有导管，分泌的激素直接由血液运走。人体的主要内分泌腺有、、、等。

内分泌腺	分泌的激素	功能	异常症
垂体	生长激素，促激素	对生长发育起重要调节作用	巨人症、侏儒症
甲状腺	甲状腺激素	对生长发育和新陈代谢有重要调节作用	呆小症、甲亢
胰岛	胰岛素	调节血糖在体内的吸收、利用和转化等	糖尿病，低血糖症

最重要的内分泌腺是，通过调节其他内分泌腺。最大的内分泌腺是，胰腺既属于内分泌腺，也属于外分泌腺。胰腺的内分泌部是胰岛，分泌的激素是胰岛素，直接由血液运出;胰腺的外分泌部分泌的胰液由胰管导出。

4. 碘是合成的重要原料,若饮食、土壤、水源缺，容易患 (简称甲肿，大脖子病) ，通过食物补碘可以缓解。糖尿病患者常注射进行治疗，而不宜口服，是因为胰岛素易被消化液中的酶分解而失去疗效。破坏蝌蚪的甲状腺，蝌蚪停止发育，不能发育成蛙；在伺养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但只有苍蝇大小。说明甲状腺激素能。

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科目：初中生物 来源： 题型：

41. 下图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题。