【题目】依据图①~③,下列叙述正确的是( )
A. 图示生物①②的结构层次都是器官
B. 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C. 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNA
D. 图示生物①②③的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
【答案】C
【解析】
动物体的结构层次是:细胞-组织-器官-系统-动物体;植物体的结构层次是:细胞-织-器官-植物体。图中①是动物、②是植物、③是真菌,都具有细胞结构。
①蝴蝶属于动物,②是植物,结构层次都是生物体,A错误;植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。动物的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。图示生物②是植物因此没有上皮组织,B错误;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。细胞核内是遗传信息库,遗传信息的载体是DNA。因此图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--DNA,C正确;动物体的结构层次是:细胞-组织-器官-系统-动物体;植物体的结构层次是:细胞-织-器官-植物体;图示生物①是动物、②是植物因此它们的结构层次不同,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流感发生期间,学校对教室内外均用“84消毒液”进行了喷洒,这是为了( )
A. 搞好环境卫生
B. 控制传染源
C. 保护易感人群
D. 切断传播途径
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是( )
A. 基因A和a控制的性状是一对相对性状
B. 夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C. 该夫妻的子女表现显性状的概率为1/4
D. 该夫妻子女基因组成(基因型)有3种可能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细观察图中动物,回答下列问题
(1)上述动物有口无肛门的是 ________(填字母),身体呈辐射对称的是 ______ (填字母)。
(2)C类动物呼吸时气体交换的部位是 _________中的毛细血管。
(3)D类动物的主要特征:体表覆盖角质的鱗片或甲;呼吸器官是 _________ 在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。
(4)E类生物幼体生活在 _________,成体呼吸器官是肺,_________ 辅助呼吸。
(5)F类生物善于飞行,主要特征之一是前肢变成 _________
(6)G类动物的生殖特征是 ___________ ,从而提高了后代的成活率
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】沼气池中的细菌等微生物大量繁殖,将禽畜粪便和秸秆中的有机物分解,并且产生沼气,对沼气池的要求以及这些菌生活的条件是
A.开放、需氧 B.开放、缺氧 C.密闭、缺氧 D.密闭、需氧
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