A. | 除去细菌和真菌所利用的营养物质 | |
B. | 分离出食品中的细菌和真菌 | |
C. | 利用细菌和真菌的天敌来消灭它们 | |
D. | 把食品内的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a代表肺静脉 | B. | 这是体循环的路线 | ||
C. | c代表肺部毛细血管 | D. | 从a到c血液由静脉血变成了动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖过程不受水的限制,适合生活在多种环境中 | |
B. | 一生具有根、茎、叶、花、果实以及种子等器官 | |
C. | 根、茎、叶都很发达,种子裸露、没有果皮包被 | |
D. | 属于木本植物,具有净化空气、绿化环境等作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 软体动物 | B. | 两栖动物 | C. | 爬行动物 | D. | 哺乳动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
玻璃片 | A | B | C | |
实 验 步 骤 | ① | 各加20毫升的凉开水 | ||
② | 分别将某品牌一整块饼干放入玻璃杯中 | 不放饼干 | ||
③ | 高温灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟,盖好盖子 | |||
④ | 置于室温下 | 置于冰箱的冷藏室中 | 置于室温下 | |
⑤ | 两星期后进行观察 | |||
观察结果 | 有大量菌落 | 有少量菌落 | 几乎观察不到菌落 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐增加 | B. | 始终为46条 | C. | 始终为23条 | D. | 逐渐减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禁止人们利用生物资源 | |
B. | 颁布保护生物多样性的有关法律并坚决贯彻执行 | |
C. | 对破坏生物多样性的事件采用罚款的办法解决 | |
D. | 把走私的动物、植物没收拍卖 |
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