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【题目】下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物.

(1)连接的食物链有条.它们彼此交错连接形成
(2)写出里面任何一条食物链
(3)有毒质DDT沿着食物链积累.该生态系统中,DDT积累得最多的生物是

【答案】
(1)3;食物网
(2)草→鼠→鹰
(3)鹰
【解析】解:由图可知:该草原生态系统由非生物成分和生物成分组成.非生物成分有阳光、空气和水等.生物成分中的生产者是草,消费者是鼠、食草昆虫、蛇、吃虫鸟、鹰,分解者是细菌、真菌.(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求每个分支上的食物链条数的和.书写食物链以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有3条食物链即:①草→鼠→蛇→鹰,②草→鼠→鹰,③草→食草昆虫→吃虫鸟→鹰.(2)营养级越少,食物链越短.该食物网中最短的食物链是:草→鼠→鹰.(3)生物富集作用是指环境中一些有毒物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.该生态系统中鹰的营养级最高,鹰的体内DDT积累的最多.
故答案为:(1)3;食物网(2)草→鼠→鹰(3)鹰
此题考查的是生态系统的组成、营养结构和生态系统的功能以及生态系统的自动调节能力.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列10种植物的序号填写在相应的植物类别的空格上。

①海带 ②地钱 ③衣藻 ④葫芦藓 ⑤桫椤

⑥水杉 ⑦满江红 ⑧苏铁 ⑨白菜 ⑩荷花

A、藻类植物____________B、苔藓植物_________________

C、蕨类植物____________D、裸子植物_________________

E、被子植物____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种生物不是营寄生生活的

A、蛔虫 B、猪肉绦虫 C、血吸虫 D、水螅

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【题目】如图是观察人体口腔上皮细胞和玉米种子结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象,相关叙述错误的是(

A. 图中显微镜的放大倍数为200倍

B. 制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的淸水

C. 丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后①处变蓝,②处不变蓝

D. 要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片

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【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析下列相关说法错误的是( )

A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两种植物的子房剖面图,柱头上各有同种植物的4个花粉粒,花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内.请分析下列选项错误的是( )

A.植物A,B的个体发育都从受精卵开始
B.图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会
C.图B中有4粒胚珠能发育成种子
D.完成传粉受精后子房将发育成果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把显微镜的部分结构与其功能用线连接起来.
目镜 调节光线强弱
遮光器 放大物像
粗准焦螺旋 放玻片
载物台 调节焦距

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某草原生态系统的食物网,据图回答问题:
(1)该图生产者是 , 兔、鼠等动物属于
(2)填空:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→猫头鹰
(3)如果图示要成为一个完整的生态系统,那么缺乏(如阳光、空气、温度等)和生物部分中的
(4)图中数量最多的生物是;图中兔和鼠之间属于关系.
(5)当人类排放的有毒物质进入 该生态系统后,含有有毒物质最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为脊椎动物进化树,据图回答问题.

(1)化石是研究生物进化的重要证据,在地层中出现最早的脊椎动物化石是[]化石,能证明E是由古代爬行动物进化而来的是化石.
(2)E是陆生动物中数量最多、分布最广的脊椎动物,其适应飞行的形态特点是 . E具有复杂的迁徙和繁殖行为,从行为的获得途径来看属于
(3)最高等的脊椎动物是 , 其生殖特点是
(4)脊椎动物进化的总趋势是

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