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美国两个实验小组共同研制出转基因超级鼠,转基因超级鼠比与它同胎生出的对照小鼠的生长速度快2到3倍,下列描述合理的是(  )
A、研究的性状是鼠体型的胖瘦,胖瘦是一对相对性状
B、此项研究中被研究的性状是由大鼠生长素基因控制的
C、此项研究证明了亲子代间遗传的是性状
D、此项研究证明转基因生物肯定能表现转入基因控制的性状
考点:转基因技术的应用
专题:
分析:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.
解答:解:A、在这项研究中,被研究的性状是老鼠个体的大小,个体的大小是一对相对性状,A错误.
B、超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果.B正确.
C、超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,可见此项研究证明了亲子代间遗传的是基因,而不是性状,基因控制性状.C错误.
D、此项研究不能证明转基因生物肯定能表现转入基因控制的性状,只证明了亲子代间遗传的是基因,而不是性状.D错误.
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理和过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各类生物中,身体只由一个细胞构成的一类生物是(  )
A、变形虫B、霉菌
C、病毒D、软体动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于蛔虫的叙述,错误的是(  )
A、蛔虫的体形细长,是常见的线形动物
B、蛔虫寄生于动物的小肠内,靠吸食小肠内的食糜生活
C、蛔虫呈圆柱形,雄虫比雌虫略短
D、蛔虫的身体有口无肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让弟弟养成饭前洗手的卫生习惯,这位同学利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:
   找两个馒头和两个干净的塑料袋,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头别装入塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲乙馒头的变化.
(1)几天后形成较多菌落的是
 
馒头.
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是
 

(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组
 
实验.
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的
 
步骤.
(5)在观察现象时,发现馒头上的菌落都较小,且表面光滑黏稠,可判断这是
 
(选“细菌”或“真菌”)菌落.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示是家鸽呼吸结构示意图,据图回答,写出标号所指部位的名称:
 ①
 
  ②
 
  ③
 
图出编号②的作用
 
③的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物的主要特征是:①
 
;②
 
 
;③牙齿有
 
 
、和
 
的分化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化的原因的是(  )
A、生存斗争B、环境变化
C、自然选择D、定向变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于无性生殖的是(  )
A、利用植物的种子繁殖水稻、小麦
B、利用植物组织培养技术培育水稻、小麦
C、靠植物的根、茎、叶繁殖新个体
D、苔藓植物的合子发育成胚,进而形成孢子体

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的
 
结构简单,不发达,要靠能分泌黏液的
 
辅助呼吸.

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同步练习册答案