分析 人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统,这八大系统各有不同的生理功能,它们协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行.
解答 解:生殖系统能产生人类新个体.
消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,主要功能是消化食物,吸收营养物质;
呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是气体交换的器官,主要功能是吸进氧气,排出二氧化碳;
泌尿系统的主要功能是形成尿液,排出废物;
循环系统由心脏和血管组成,主要功能是运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物;
故答案为:生殖;消化;呼吸;泌尿;循环
点评 回答此题的关键是明确人体的八大系统的功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门 | B. | 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门 | ||
C. | 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门 | D. | 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是人体能量的来源物质 | B. | 有运输人体内营养物质的作用 | ||
C. | 是人体细胞内的物质之一 | D. | 可以运输人体内的废物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水蒸气、氢气、氨、甲烷、氧气 | |
B. | 甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢、水蒸气 | |
C. | 水蒸气、氢气、氧气、硫化氢、氨 | |
D. | 氢气、二氧化碳、硫化氢、甲烷、氨 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡与外界的气体交换 | B. | 肺泡内的气体交换 | ||
C. | 组织里的气体交换 | D. | 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳 |
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